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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

給下列的句子選擇正確的朗讀停頓。
①見(jiàn) 藐 小 之 物 必 細(xì) 察 其 紋 理，故 時(shí) 有 物 外 之 趣。

A、見(jiàn)/……必/……故/……
B、見(jiàn)藐小/……必/……故/……
C、見(jiàn)/……必細(xì)察/……故/……
D、見(jiàn)/……必/……故時(shí)有物外之/……
②心 之 所 向，則 或 千 或 百，果 然 鶴 也。

A、心/……/果然……
B、……則/……/果然鶴……
C、……則/……果/然……
D、……則或千/……/果然……

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

給下列各句選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法。
①有許多露珠與我交換眼神。

A、比喻
B、擬人
C、夸張
②春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

A、比喻；夸張
B、比喻；擬人
C、擬人；夸張
③收起青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子。

A、比喻
B、擬人
C、夸張

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下面句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是

A、潮平／兩岸／闊，風(fēng)正／一帆／懸。
B、幾處／早鶯／爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家／新燕／啄春泥。
C、稻花香／里說(shuō)豐年，聽(tīng)�。苈曇黄�。
D、小橋／流水／人家，古道／西風(fēng)／瘦馬

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列古詩(shī)句不是描寫(xiě)春天景色的一項(xiàng)是

A、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
B、春眠不覺(jué)曉，處處聞蹄鳥(niǎo)。
C、碧玉妝成一樹(shù)高，千條萬(wàn)條綠絲絳。
D、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

對(duì)句中劃線的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

A、用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。（指果實(shí)又大又飽滿(mǎn)）
B、高高的額頭，刻著玄奧的智慧。（玄秘深?yuàn)W）
C、濟(jì)南的冬天是響晴的。（指聲音響亮明朗）
D、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。（指嬰兒生下來(lái)）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

用部首查字法和音序查字法查找下列漢字有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

序號(hào)

漢字

部首 

筆畫(huà)

音序

A

等

竹

 6

D

B

渠

 巨

 7

Q

C

忍

 心

  3 

R

D

魁

鬼

 4

K

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)

A、談笑風(fēng)聲
B、挑拔離間
C、和衷共濟(jì)
D、園滿(mǎn)成功

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

給下列詞語(yǔ)中劃線字選擇正確注音的一項(xiàng)
醞釀（　 ） 鑲邊（　 ） 唱和（　 ） 枯涸（　 ）

A、niàng；xāng；hè；hé
B、niàng；xiāng；hé；hé
C、niàng；xiāng；hè；hé
D、niàng；xiāng；hè；gù

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下面的說(shuō)法是否正確。
①《走一步，再走一步》是“我”童年時(shí)一次“脫險(xiǎn)”的經(jīng)歷，其中蘊(yùn)含了豐富的哲理。

A、正確
B、錯(cuò)誤
②杏林子，本名劉俠，女作家，在《生命生命》中，突出了生命意識(shí)這一主題。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A、八月的泉城，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
B、同學(xué)們以敬佩的目光注視著這位新來(lái)的老師。
C、新課程實(shí)行后，我校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的活動(dòng)。
D、牧童牽著牛在吃草。

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同步練習(xí)冊(cè)答案