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| 依次填入下列句中橫線處的成語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 |
| ①教師節(jié)那天，全校師生匯聚一堂，談笑風(fēng)生，_____________，場面很是熱鬧。 ②這次征文，在主題和文體上_____________，極大地調(diào)動了中小學(xué)生的積極性。 ③新建的烈士陵園，依山傍水，主碑兩側(cè)各有一條環(huán)山小路伸向遠(yuǎn)處，造型_____________。 A．無拘無束 不拘一格 別具一格 B．不拘一格 無拘無束 別具一格 C．不拘一格 無拘無束 獨(dú)辟蹊徑 D．無拘無束 別具一格 獨(dú)樹一幟 |
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| 下列句子沒有語病的一項是 |
A、中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是我國基礎(chǔ)教育發(fā)展的重點(diǎn)。 B、你能不能取得好成績，取決于你的不懈努力。 C、他進(jìn)了考場才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒和草稿紙落在家里了。 D、他找到了一個補(bǔ)救損失的辦法，心情突然漸漸平靜下來。 |
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| 按合理的順序排列下列句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD> |
| （1）四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案美。 （2）蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。 （3）攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。 （4）大致說來，那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。 A、（2）（4）（1）（3） B、（1）（3）（2）（4） C、（1）（4）（2）（3） D、（4）（2）（3）（1） |
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| 對下列句子運(yùn)用的說明方法依次判斷正確的一項是 |
| （1）我想，用圖畫來打比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。 （2）蠶絲一股有一英寸的二千分之一粗，圓蛛的絲細(xì)到只有一英寸的一萬五千到二萬分之一光景，比蠶絲要細(xì)得多了。 A、打比方、作比較；列數(shù)字、作比較。 B、舉例子、分類別；列數(shù)字、作比較。 C、打比方、作比較；下定義、引詩文。 D、舉例子、分類別；下定義、引詩文。 |
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| 依次填入下文橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD> |
| 建筑是藝術(shù)，是_________的音樂，又是簡潔的_________詩。從寺廟可以讀出佛教的_________，從道觀可以_________老子的聲音，銀行大樓的堅固厚重正透出它的隱憂，茅草屋的_________卻映襯著主人的高潔志趣。任何建筑，不管設(shè)計者是否_________，其實(shí)都在表達(dá)一個思想。 A、凝聚 抒情 教條 傾聽 質(zhì)樸 自愿 B、凝固 哲理 信條 聆聽 簡樸 自覺 C、凝重 散文 信念 細(xì)聽 純樸 意愿 D、凝練 山水 信仰 諦聽 簡陋 愿意 |
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| 劃線字注音完全正確的一項是 | ||||||||||||||||
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| 依次填入下面這段文字括號里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD> |
| 六十年像一條波瀾（ �。┑拈L河，歲月彈指一揮間，祖國已滄桑巨變。中華民族像一條巨龍在（ �。詬湫碌淖藨B(tài)（ ）在世界東方。 A、壯闊 騰飛 屹立 B、廣闊 騰飛 矗立 C、廣闊 起飛 矗立 D、壯闊 起飛 屹立 |
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