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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下面詞語(yǔ)中劃線字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是

A．錘練（liàn）干涸（gù）惟妙惟肖（xiào）
B．凋零（diāo）陌生（mò）深惡痛疾（wù）
C．和煦（xù）挑釁（tiāo）走頭無(wú)路（tóu）
D．校對(duì)（xiào）窺探（kuī）倉(cāng)海桑田（cān）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

A．《愛(ài)蓮說(shuō)》的“說(shuō)”，《陋室銘》的“銘”都是古代的文體。
B．《陋室銘》一文押同一個(gè)韻，除最后一句外，偶句押韻。
C．《愛(ài)蓮說(shuō)》一文“愛(ài)”是全文的感情主線。
D．《陋室銘》一文除最后一句外，全是散句，而《愛(ài)蓮說(shuō)》一文則駢散結(jié)合。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

對(duì)下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是

A．水／不在深，有龍／則靈
B．談笑／有鴻儒，往來(lái)／無(wú)白丁
C．出／淤泥而不染，濯／清漣而不妖
D．南陽(yáng)／諸葛廬

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列文中的橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)選項(xiàng)。
　　人生旅途中有無(wú)數(shù)的月臺(tái)，生命旅途中有無(wú)數(shù)的驛站。所有的臺(tái)和站只是供中途小憩，只是供轉(zhuǎn)車再a．________。別長(zhǎng)期b．________，沉滯不是c．________，將使靈魂腐蝕別長(zhǎng)期停頓，停頓不是d．________，將使生命萎靡。
選項(xiàng)：（1）滯留（2）安定（3）寧?kù)o（4）出發(fā)
a．________　b．________　c．________　d．________　

A．a(chǎn)．（4）；b．（3）；c．（1）；d．（2）
B．a(chǎn)．（4）；b．（1）；c．（2）；d．（3）
C．a(chǎn)．（4）；b．（1）；c．（3）；d．（2）
D．a(chǎn)．（2）；b．（1）；c．（3）；d．（4）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下列劃線詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)

A．金黃色的麥穗中站著許多青年男女，他們一會(huì)兒望望火紅的天空，一會(huì)兒你看著我，我看著你，相互傳情……，上帝久久佇立觀望著。
B．想到你將來(lái)一定有更大的成就，沒(méi)有止境的進(jìn)步，為更多的人更廣大的群眾服務(wù)，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng)痛，我們真是心都要跳出來(lái)了！
C．這微笑有時(shí)變成放聲大笑，但是，其中蘊(yùn)涵有哲理的憂傷。
D．夜鶯的歌聲沉寂了，長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

給下面劃線的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。
①將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖（　�。�，便是敬。（《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》）
②漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦（　�。┝�。（《故鄉(xiāng)》）
③我母親對(duì)我們的jié jū（　�。┥罡械椒浅Ｍ纯唷＃ā段业氖迨逵诶铡罚�
④當(dāng)魚塘寒淺留滯著游魚，小溪漸漸yīn yǎ（　�。└璨怀烧{(diào)子。（《雨說(shuō)》）

A、①wù；②huǐ；③拮據(jù)；④喑啞
B、①wù；②huì；③拮據(jù)；④暗啞
C、①wù；②huì；③拮拒；④喑啞
D、①wù；②huì；③拮據(jù)；④喑啞

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)

A、各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增產(chǎn)的原因之一。
B、積極參與長(zhǎng)江三角地區(qū)合作與交流活動(dòng)，主動(dòng)接軌上海，是我們重大的戰(zhàn)略決策。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

根據(jù)下文的語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
　�、偈⑴、诎С睢、蹕尚�
　　我們雖然不曉得故事的內(nèi)容，但是我們的情感，卻能隨著她的動(dòng)作，起了共鳴！我們看她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無(wú)限的____；忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂(lè)；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的____；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的____。

A、③；②；①
B、②；①；③
C、①；③；②
D、②；③；①

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列詞語(yǔ)中劃線的字，每對(duì)的讀音完全相同的一項(xiàng)是

A．拱橋／哄騙　　獎(jiǎng)券／試卷　　漫不經(jīng)心／慢條斯理
B．佇立／貯藏　　堤壩／提拔　　惴惴不安／氣喘吁吁
C．狼藉／國(guó)籍　　輟學(xué)／啜泣　　聞名遐邇／目不暇接
D．取締／諦聽(tīng)　　祈禱／籌集　　相形見(jiàn)絀／茁壯成長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出理解有誤的一項(xiàng)

A．“使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)”的意思是假使老年人能終其天年，中年人能為社會(huì)效力，幼童能順利地成長(zhǎng)。
B．《禮記》是西漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。《禮運(yùn)》不是孔子寫的。
C．《大道之行也》文末“是故”要用承上作結(jié)的語(yǔ)氣讀�！爸\”后要稍作停頓，“故外戶而不閉”一句后停頓應(yīng)稍長(zhǎng)。整個(gè)末句是全文結(jié)論，要讀得字字分明，語(yǔ)氣肯定。
D．《大道之行也》駢散句交錯(cuò)運(yùn)用，如“男有分，女有歸”是駢句，“故外戶而不閉，是謂大同”是散句。

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