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| 下列句子中沒有語病的一項是 |
A．這次活動的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術形成、發(fā)展的歷史過程，并以此推動弘揚民族文化運動向前發(fā)展。 B．在初中教學中，由于淡化語法知識，使不少學生對于基本的句子成分印象不深，導致在高考備考階段 對這一知識板塊需要重新抓牢夯實。 C．他做事認真，待人誠摯，在生活和工作中，確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量，感動和引導著 周圍的人們。 D．不管氣候條件和地理環(huán)境極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利地達到頂峰，實現(xiàn)了對生命極限 的又一次挑戰(zhàn)。 |
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| 李士謙，字子約，趙郡平棘人也。髫齔喪父，事母以孝聞。年十二，魏廣平王贊辟開府參軍事。后丁母憂，居喪骨立。趙郡王睿舉德行，稱疾不就。和士開亦重其名，將諷朝廷，擢為國子祭酒。士謙知而固辭，得免。 李氏宗黨豪盛，每至春秋二社，必高會極歡，無不沉醉喧亂。嘗集士謙所，盛饌盈前，而先為設黍，謂群從曰：“孔子稱黍為五谷之長，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可違乎？”少長肅然，退而相謂曰：“既見君子，方覺吾徒之不德也。”士謙家富于財，躬處節(jié)儉，每以振施為務。州里有喪事不辦者，士謙輒奔走赴之，隨乏供濟。有兄弟分財不均，至相鬩訟，士謙聞而出財，補其少者，令與多者相埒。兄弟愧懼，更相推讓，卒為善士。有牛犯其田者，士謙牽置涼處飼之，過于本主。望見盜刈其禾黍者，默而避之。其家僮嘗執(zhí)盜粟者，士謙慰諭之曰：“窮困所致，義無相責�！卞崃罘胖�。 其后出粟數(shù)千石，以貸鄉(xiāng)人，值年谷不登，債家無以償，皆來致謝。士謙曰：“吾家余粟，本圖振贍，豈求利哉！”于是悉召債家，為設酒食，對之燔契，曰：“債了矣，幸勿為念也�！备髁盍T去。明年大熟，債家爭來償謙，謙拒之，一無所受。至春，又出糧種，分給貧乏。趙郡農民德之，撫其子孫曰：“此乃李參軍遺惠也�！被蛑^士謙曰：“子多陰德。”士謙曰：“所謂陰德者何？猶耳鳴，己獨聞之，人無知者。今吾所作，吾子皆知，何陰德之有！” 開皇八年，終于家，時年六十六。趙郡士女聞之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李參軍死乎！”會葬者萬余人。鄉(xiāng)人條其行狀，詣尚書省請先生之謚，事寢不行，遂相與樹碑于墓。 （選自《隋書 ·隱逸傳》） 1．下列句子中劃線的詞語，意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是 | ||||||
A．士謙家富于財，躬處節(jié)儉 B．債家無以償，皆來致謝 C．至春，又出糧種，分給貧乏 D．開皇八年，終于家，時年六十六 2．下列句子中劃線的詞語，用法相同的一項是 | ||||||
A．①既見君子，方覺吾徒之不德也 ②然而不王者，未之有也 B．①每以振施為務 ②作《師說》以貽之 C．①士謙家富于財 ②良曰：“長于臣” D．①士謙知而固辭，得免 ②或百步而后止 3．下列各組句子，全都表明李士謙“輕利重義”的一組是 | ||||||
A．①③⑥ B．①②④ C．③④⑤ D．②⑤⑥ 4．下列對原文的分析和概括，不正確的一項是 | ||||||
A．李士謙幼年喪父，對母親格外孝順。后來母親去世，他為母親服喪，消瘦得只剩下皮包骨頭，憔悴不 堪。 B．李士謙樂善好施，對州中因辦喪事而兄弟分財不均的人家，他常常拿出自己的錢來平息矛盾，使人向 善。 C．李士謙對于給他人的恩惠和人們對自己的贊譽常�？吹煤艿�，他認為自己的所作所為算不上真正有陰 德。 D．李士謙在鄉(xiāng)郡百姓的心中威望很高，故去時甚至有百姓愿代其而亡，大家自發(fā)地為李士謙樹碑來紀念 他。 |
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| 下列句子，沒有語病的一項是 |
A．面對歹徒，他毫不畏懼，終于保護了人民的生命財產，制伏了歹徒。 B．經過老師和同學的幫助，才使他打開思路，掌握了解題方法，成績有了明顯提高。 C．“港校熱”是中國高等教育經受全球化沖擊的第一波，隨著時間的推移，中國教育面臨的競爭將進一 步提高。 D．蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環(huán)、增強免疫力的作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中 風等疾病的輔助治療。 |
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| 下面劃線字讀音完全正確的一項是 | ||||||||||||||||
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| 下列括號里的成語與劃線處的熟語不能替換的一項是 |
A、學外語要細水長流，如果像這樣三天打魚，兩天曬網，那肯定是學不好的。 （一曝十寒） B、俗話說，一個巴掌拍不響，巴以問題鬧成這樣，主要的責任方是以色列，但巴勒斯坦就沒有責任了 嗎？ （孤掌難鳴） C、我不喜歡這樣做，也做不好，你憑什么牛不喝水強按頭？ （強人所難） D、臺獨分裂勢力不顧全國人民和國際社會的強烈反對，在臺灣搞所謂的“公投”，其結果只能是搬起石 頭砸自己的腳。（自取其咎） |
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| 下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是 |
A、矜憫 岑寂 錙銖必較 輕鳶剪掠 B、盤桓 希翼 千里逢迎 命途多舛 C、優(yōu)渥 撥擢 老當益壯 門衰祚薄 D、庇佑 轄治 碎瓊亂玉 矯首暇觀 |
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| 下列詞語中，劃線的字讀音全都正確的一組是 | ||||||||||||||||
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| 填充正確的一項是 |
| （1）大多數(shù)應屆畢業(yè)生表示，相對于薪酬而言，他們更加_______的是自己日后的發(fā)展空間；而那些有發(fā)展?jié)摿Φ囊餐挥萌藛挝幌萠______。 （2）許多投資者往往認為畫作需要耗費藝術家較多的時間與精力，書法則是_______，瞬間即能完成。事實上，創(chuàng)作一件成功的書法作品，其難度恐怕要遠遠大于具象的繪畫作品。 （3）看到他每天背回一個空空的書包，語文、數(shù)學作業(yè)最多不過是兩頁紙，回到家________就做完了，總共用不了10分鐘。 A．看中 看重 一揮而就 三下五除二 B．看重 看中 一氣呵成 二一添作五 C．看中 看重 一氣呵成 二一添作五 D．看重 看中 一揮而就 三下五除二 |
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| 下列各組詞語中，書寫全都正確的一項是 |
A．垣墻 欄楯 修葺 躊躕滿志 B．抱負 倉庾 佝僂 敷衍了事 C．妍媸 入斂 創(chuàng)傷 恪守 D．寂寥 蜚語 隕身不恤 吹毛求疵 |
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