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多選
下列句中有詞類活用的兩項(xiàng)是

A.雄州霧列,俊采星馳
B.童子何知,躬逢勝餞
C.山原曠其盈視,川澤紆其駭矚
D.望長安于日下,目吳會(huì)于云間

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依次填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖?/TD>
  假如有人問我語文是什么,我會(huì)高興地告訴他:_______,展開我色彩繽紛的想象;________,牽動(dòng)我親臨其境的目光;_______,教會(huì)我寓情于物的感觀;__________,演繹我字正腔圓的對白;________,美化我獨(dú)抒性靈的意象。
(1)是天真無邪的童話 (2)是跌宕起伏的戲劇
(3)是情節(jié)曲折的小說 (4)是優(yōu)雅閑適的散文
(5)是意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的詩歌

A.(1)(2)(3)(4)(5)
B.(1)(3)(4)(2)(5)
C.(5)(2)(1)(3)(4)
D.(5)(2)(3)(4)(1)

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多選
選出下列句中加粗字用法相同的兩項(xiàng)是

A.豫章郡,洪都新府
B.天將降大任于是人也
C.古今異俗,新異備
D.既克,公問其

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為下列各組句子中加粗詞選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?BR>(1)三江而帶五湖

A.以……為襟
B.胸襟
C.衣襟
(2)非謝家之寶樹,孟氏之芳鄰

A.連接
B.接著
C.結(jié)交
(3)恭短引

A.疏通
B.撰寫
C.疏遠(yuǎn)
(4)一言均,四韻俱成

A.鋪陳
B.給予
C.一種文體

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下列各組句中加粗字的意義相同的一組是

A.控蠻荊而甌越
  恭疏短
B.梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)
  公又與遂書,多所點(diǎn)
C.譬渚草木,區(qū)以別矣
  彩徹區(qū)
D.扶蘇以數(shù)諫故  
  范增數(shù)目項(xiàng)王

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下列各組句中加線詞的意思解釋不正確的一組是

A.俊采星馳——俊采:指人才

都督閻公之雅望——雅望:好名聲
B.宇文新州之懿范——懿范:美好的風(fēng)范時(shí)九月——維:在
C.繡闥,俯雕甍——披:披著閭閻地,鐘鳴鼎食之家——撲:滿。
D.睢園綠竹,氣彭澤之樽——凌:超過北海雖,扶搖可接——賒:遠(yuǎn)

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依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
① 在踐行“三個(gè)代表”思想的民主評議活動(dòng)中,群眾反映李翔為官不_______,反而被提拔,意見很大。
② 這家電子公司售后服務(wù)周到,對出現(xiàn)質(zhì)量問題的產(chǎn)品一律______,絕不讓顧客支付維修費(fèi)用。
③ 這些考古新發(fā)現(xiàn)______研究人類的起源和發(fā)展提供了非常重要的依據(jù)。

A.廉政 保修 為了
B.廉正 保修 為
C.廉政 包修 為了
D.廉正 包修 為

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下列詞語中加線的字讀音完全正確的一組是

A.盛(fù) 造(chì) 享(xīn) 樣(mó)
B.猿(náo) (zhàn) 宿(xìù) 府(yuè)
C.餓(fú) 巡(qūn) 步(kuǐ) 棄甲兵(yè)
D.噪(guā) (mào) 皺(zhě) 不前(xǐ)

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言外之意,指話里暗含的沒有直接說出的意思。下列語段門采爾的言外之意是:
  一位不知名的畫師向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴(yán)肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”

A.我想,你在賣畫上,用去了太多的時(shí)間。
B.我總是用上整整一年的時(shí)間來畫一幅畫。
C.親愛的,你在畫的創(chuàng)作上花的時(shí)間太少。
D.用一年時(shí)間畫一幅畫,你就能心想事成。

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