205米:0.5千米化成最簡整數(shù)比是
 
,比值是
 
考點(diǎn):求比值和化簡比
專題:比和比例
分析:(1)化簡整數(shù)比時(shí),應(yīng)根據(jù)比的性質(zhì)“比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變”,進(jìn)行化簡.
(2)求比值時(shí),應(yīng)根據(jù)比的意義“兩個(gè)數(shù)相除,叫做兩個(gè)數(shù)的比”去算,用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)得出答案.
解答: 解:(1)205米:0.5千米
=205米:500米
=(205÷5):(500÷5)
=41:100;

(2)205米:0.5千米
=41:100
=41÷100
=
41
100

故答案為:41:100;
41
100
點(diǎn)評(píng):化簡整數(shù)比最后的答案是一個(gè)比,而求比值最后的答案是一個(gè)比值,它可以表示為一個(gè)整數(shù)、分?jǐn)?shù)或小數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)將1~9這九個(gè)數(shù)字各一個(gè)填入如圖的圓圈中,使得圖中每個(gè)小正方形頂點(diǎn)的4個(gè)數(shù)字之和都等于S,且大正方形頂點(diǎn)所填的4個(gè)數(shù)是連續(xù)的自然數(shù)(其中兩個(gè)為5和6已填出),則S是
 

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有紅、黃、藍(lán)、白的小球各10個(gè),混合放在一個(gè)布袋里,一次摸出5個(gè)小球,其中至少有
 
個(gè)小球的顏色是相同的.

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把5顆糖分給4個(gè)小朋友,總有一個(gè)小朋友至少能分得
 
顆糖.

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如圖,一個(gè)長方形,以它的長為軸旋轉(zhuǎn)一周得到的圖形是
 
,它的體積是
 
cm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下面的數(shù)填在適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里.
-100  1.75  9.5%  600  
1
2

(1)李老師的身高是
 
米.
(2)隨機(jī)投擲一枚硬幣,反面朝上的可能性是
 

(3)某城市現(xiàn)有人口
 
萬.
(4)某地區(qū)低于海平面100米,海拔高度可記為
 
米.
(5)今年我市商品房價(jià)格比去年增長了
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖中,圖①向
 
格,就得到到了圖形②,圖形①繞點(diǎn)O
 
,就得到了圖形③.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x與y的和的5倍,列式為( 。
A、5(x+y)B、x+5y
C、5x+y

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一種商品,甲店進(jìn)價(jià)比乙店進(jìn)價(jià)便宜l0%,甲店按20%的利潤定價(jià),乙店按15%的利潤定價(jià),甲店的定價(jià)比乙店的定價(jià)便宜11.2元.則甲店的進(jìn)價(jià)是( 。
A、160元B、124元
C、150元D、144元

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