11．在圖中涂出0.4，并在右邊用分?jǐn)?shù)表示．

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：0.4=$\frac{4}{10}$，表示把整個(gè)圖形的面積看作單位“1”，平均分成10份，表示其中的4份，即$\frac{4}{10}$，（0.4）；據(jù)此解答即可．

解答 解：由分析可得：

用分?jǐn)?shù)表示為：$\frac{4}{10}$；
故答案為：$\frac{4}{10}$．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析、解答．

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12．仔細(xì)辨別，解決問(wèn)題．
（1）一堆蘋(píng)果有20千克，吃去了它的$\frac{3}{8}$，還剩下它的幾分之幾？
（2）一堆蘋(píng)果有20千克，吃去了它的$\frac{3}{8}$，吃去了多少千克？
（3）有一堆蘋(píng)果，吃去了20千克，正好吃了$\frac{3}{8}$，這堆蘋(píng)果共有多少千克？

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2．只列式不計(jì)算：
①王莊煤礦去年產(chǎn)煤250萬(wàn)噸，今年比去年增產(chǎn)18萬(wàn)噸．增產(chǎn)百分之幾？
②修補(bǔ)一批圖書(shū)，已經(jīng)修補(bǔ)了30本，是未修補(bǔ)本數(shù)的30%．這批圖書(shū)一共多少本？

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19．計(jì)算12.7+12.5÷5-2.7時(shí)，先算除法，再算加法，最后算減法，最后計(jì)算的結(jié)果是12.5．

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6．一個(gè)三角形的兩條邊分別為3厘米、8厘米，第三條邊的長(zhǎng)度可能是（　�。�
A．3厘米B．8厘米C．5厘米

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16．向貧窮地區(qū)的小朋友捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，每位小朋友可以獲得一個(gè)價(jià)值5元的文具盒和一個(gè)價(jià)值25元的書(shū)包．現(xiàn)在一共收到捐款814元，用這些錢(qián)最多能捐助多少位小朋友？

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3．圖形變換的形式有軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)．

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20．某地打固定電話，前3分鐘收費(fèi)0.22元，超過(guò)3分鐘，每分鐘收費(fèi)0.1元，（不足1分鐘的按1分鐘計(jì)算）．?huà)寢屢淮瓮ㄔ?分39秒，她這次的話費(fèi)有多少錢(qián)？

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1．列豎式計(jì)算
3.86×6.05                 
52.1÷0.26（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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