秒針從2走到5,經(jīng)過的時(shí)間是
 
,分針從2走到5,經(jīng)過的時(shí)間是
 
,時(shí)針從2走到5,經(jīng)過的時(shí)間是
 
考點(diǎn):時(shí)、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算
專題:質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析:秒針每走1大格是5秒,從2走到5經(jīng)過的時(shí)間,用5-2=3,用3乘5即可得解;
分針每走1大格是5分,從2走到5經(jīng)過的時(shí)間,用5-2=3,用3乘5即可得解;
時(shí)針每走1大格是1小時(shí),從2走到5經(jīng)過的時(shí)間,用5-2=3小時(shí).
解答: 解:(5-2)×5=15(秒)
(5-2)×5=15(分)
5-2=3(小時(shí))
秒針從2走到5,經(jīng)過的時(shí)間是15秒,分針從2走到5,經(jīng)過的時(shí)間是15分,時(shí)針從2走到5,經(jīng)過的時(shí)間是3小時(shí);
故答案為:15秒,15分,3小時(shí).
點(diǎn)評(píng):此題考查了鐘面的認(rèn)識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇應(yīng)用合適的計(jì)算定律,看看誰的計(jì)算方法最簡(jiǎn)便.
1.5×105;        24.6-10.7+18.7+15;         44.8×2.5;        1.2×2.5+0.8×2.5.

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某學(xué)校四(1)班和四(2)班參加植樹活動(dòng).四(1)班植樹12行,四(2)班植樹19行,每行都是48棵.兩個(gè)班大約植樹多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
 
8
9
x+
1
15
=
4
5
                 X-
2
3
X=
2
9
       15×
3
5
÷X=
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算下面各題,帶☆的要驗(yàn)算.
482×7=
☆506×6=
72÷6=
☆46÷7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

91
100
÷14       

16÷
24
25

17
88
÷
34
55
5
8
÷
7
12
÷
7
10
4
1
3
÷6
2
3
×
5
26
              
18
1
3
÷3
3
10
÷2
6
6
7
×11
2
3
×1
2
5
÷2
2
5
÷
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)對(duì)(2,5)和(5,2)都是由2和5組成的,表示的位置也是一樣的.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算圖的面積(至少用三種方法).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三年級(jí)同學(xué)去果園勞動(dòng),一共去了45人,如果每5人分成一組,一共可以分成多少組?

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同步練習(xí)冊(cè)答案