從1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù)中選出幾個(gè)不同的數(shù),使他們的和是偶數(shù),共有
 
種不同的選法.
考點(diǎn):排列組合
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:因?yàn)槠鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),兩個(gè)數(shù)相加時(shí)是兩個(gè)奇數(shù)相加或兩個(gè)偶數(shù)相加,三個(gè)數(shù)相加時(shí)是兩個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)相加;四個(gè)數(shù)相加時(shí)是兩個(gè)奇數(shù)和兩個(gè)偶數(shù)相加,五個(gè)數(shù)相加時(shí)是兩個(gè)奇數(shù)和三個(gè)偶數(shù)相加的算式即可求解.
解答: 解:(1)兩個(gè)數(shù)相加:
1+3=4,
1+5=6,
3+5=8,
2+4=6,
2+6=8,
4+6=10;
一共是6個(gè);
(2)三個(gè)數(shù)相加:
1+3+2=6,
1+3+4=8,
1+3+6=10,
1+5+2=8,
1+5+4=9,
1+5+6=12,
3+5+2=10,
3+5+4=12,
3+5+6=14,
一共是9個(gè);
(3)四個(gè)數(shù)相加:
1+3+2+4=10,
1+3+2+6=12,
1+3+4+6=14,
1+5+2+4=12,
1+5+2+6=14,
1+5+4+6=16,
3+5+2+4=14,
3+5+2+6=16,
3+5+4+6=18,
一共是9個(gè);
(4)5個(gè)數(shù)相加:
1+3+2+4+6=16,
1+5+2+4+6=18,
3+5+2+4+6=20,
一共是3個(gè);
所以一共有:6+9+9+3=27(個(gè))
一共有27種不同的選法.
故答案為:27.
點(diǎn)評(píng):解決本題關(guān)鍵是熟知如果兩個(gè)數(shù)的和是偶數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)都是奇數(shù),或者都是偶數(shù),再利用分類討論的方法求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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計(jì)算:24×(
3
8
-
1
3
)×
3
4

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有甲、乙、丙三根繩子,已知甲繩長80米,如果把乙繩對(duì)折一次,正好是甲繩的
3
5
,如果把丙繩對(duì)折兩次,正好是乙繩的
3
4
,則乙繩和丙繩各長多少米?

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個(gè)十分之一是0.6,
 
個(gè)千分之一是0.26.

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平均分成3分,每份是
 

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435÷35的商是
 
位數(shù),708÷20的商是
 
,余數(shù)是
 

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一款手機(jī)打“七五折”出售,表示現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了75%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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教室里有36名學(xué)生,其中
4
9
是女生,又來了幾名女生后女生占全班人數(shù)的
9
19
?

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