0.3和0.5之間只有一個(gè)小數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：由題意可知要求的小數(shù)在0.3和0.5之間，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)．
解答： 解：在0.3和0.5之間的一位小數(shù)
還有兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)，
所以在0.3和0.5之間，只有一個(gè)小數(shù)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

邊長(zhǎng)1米的正方形，面積是
 
，周長(zhǎng)是
 

A.1米   B.1平方米   C.4米    D.4平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.45m是
45
100
m．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.0=3.00，所以這兩個(gè)數(shù)的計(jì)數(shù)單位一樣．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.3米=
 
厘米          
3050千克=
 
噸
 
千克
80米=
 
千米      
4平方米5平方分米=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根圓柱形木料，長(zhǎng)2米，把它鋸成4段后，表面積增加了600平方厘米．這根木料的體積是
 
立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果x=
3
y
，那么x與y成反比例．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給下邊的算式添上括號(hào)，要求最后一步算乘法：560-280÷40×3   結(jié)果是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱體積是60立方分米，比與它等底等高的圓錐體體積多
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案