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179°的角是（　　）
A、直角B、鈍角C、平角
考點：角的概念及其分類
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據鈍角的定義，大于90度小于180度的角叫鈍角．據此判斷．
解答： 解：根據鈍角的定義可知：179°角為鈍角．
故選：B．
點評：根據鈍角的定義進行解答即可．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數
230×4=
25+75×2=
360萬-190萬=
2800÷70=
90-40÷20=601億+499億=0×25+25=125×8+2=
1000÷25×4=299+1×28=178-178×0=8012÷2×3=

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科目：小學數學 來源： 題型：

五阿姨家有一塊長方形菜地，面積450平方米．如果在這塊菜地里種番茄和青椒，使番茄和青椒種植面積比是2：3，番茄和青椒的種植面積各是多少平方米？

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科目：小學數學 來源： 題型：

用6、3、9三個數字可組成（　�。﹤�三位數．
A、3B、4C、6

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個半徑2厘米，圓心角是90度的扇形面積是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個平行四邊形的底是15米，高是18米，一個與它等底等高的三角形的面積是
 
平方米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

由二十億、三百零一萬、六千九百組成的數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

將一個棱長為6厘米的正方體橡皮泥，捏成一個長9厘米，寬4厘米的長方體，該長方體的高為多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上適當的單位．
學校跑道長約25
 
．大象體重約4
 
．一節(jié)課大約上35
 
．

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