如圖的陰影部分用假分?jǐn)?shù)表示為
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:先看將一個(gè)整體平均分成了幾份,一份是幾分之幾,如果寫(xiě)成假分?jǐn)?shù),涂色部分一共有幾份,分子就是幾;如果寫(xiě)成帶分?jǐn)?shù),先看涂色部分有幾個(gè)整體,整數(shù)部分就是幾,還有幾分之幾就寫(xiě)在分?jǐn)?shù)部分.
解答: 解:將一個(gè)圓平均分成3份,每一份是
1
3
,陰影部分一共有11份,就是
11
3
;
故答案為:
11
3
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是看將一個(gè)整體平均分成了幾份,一份是幾分之幾.
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直接寫(xiě)得數(shù).
90-19=6.4+4.6=0.5×0.2=7-0.7=
3.6÷12=14×1%=
3
4
×8=
1
8
÷8=
0.7+30%=4×25%=
1
2
+
1
3
=
0.48÷0.2=

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學(xué)校買(mǎi)籃球和足球各30個(gè),每個(gè)籃球A元,每個(gè)足球B元,共用去多少元?用式子表示是30×(A+B).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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一根圓柱形木料長(zhǎng)1.5米,沿著它的橫截面鋸成兩段表面積增加了160平方分米,這根木料的體積是
 
立方米.

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根據(jù)前幾個(gè)數(shù)的規(guī)律寫(xiě)出下一個(gè)數(shù),0、3、8、15、24、
 

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在4.58683的某一位上面再添一個(gè)小圓點(diǎn),使得到的新循環(huán)小數(shù)盡可能大,這個(gè)新的循環(huán)小數(shù)是
 
,把3:5的前項(xiàng)增加12,后項(xiàng)增加
 
,它的比值才不變.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

劉強(qiáng)說(shuō):“圓規(guī)的兩腳叉開(kāi)1厘米所畫(huà)圓的周長(zhǎng)是6.28厘米,面積是3.14平方厘米”…
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
1
4
時(shí)=
 
分         
17
20
千米=
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李剛家要栽種一批樹(shù)苗,如果這批樹(shù)苗的成活率為75%,那么要栽活1200棵樹(shù)苗,應(yīng)栽
 
棵樹(shù)苗.

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