14．直尺上從2到9刻度之間是9厘米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)題意，“0”刻度到“9”刻度是9厘米，“直尺上的刻度從2到9，用9減去2就是它們之間的長度．

解答 解：在尺子上，“0”刻度到“9”刻度是9厘米，“2”刻度到“9”刻度是：9-2=7（厘米）．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 在直尺上讀刻度，不管是從零開始還是其它刻度開始，直接用大刻度減去小刻度即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．在計(jì)算357÷87時(shí)，把87看作90來試商，試商3可能會(huì)偏小．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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5．要鋸一根圓木，鋸成三段要用4分鐘，如果要鋸成六段，則要10分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．直接寫得數(shù)．
0.8×4=2.5×100=0.6×7=0.5×100=
1.3×5=4.2×3=23.6÷10=10÷4=
0×3.97×4.8=400-800÷2=0÷0.25×17.85=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在橫線里填上合適的單位．
①的體重約5噸；
②每小時(shí)行駛80千米；
③硬幣厚約2毫米；
④粉筆盒的高約1分米；
⑤厚約7毫米；
⑥小明的身高是138厘米；
⑦重約8千克；      
⑧重約60克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）量出每條邊的長度，以毫米為單位．

（2）畫一條長1分米的線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．□×6＜52，□里最大能填（　�。�
A．7B．8C．9

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3．能簡算的要簡算．
（$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$）×12        
2.87+5.6-0.87+4.4      
56×101．

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4．若a÷b=c（a、b、c均為大于零的自然數(shù)），則a是c的倍數(shù)，c是b的因數(shù)，a和b都是c的倍數(shù)．

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