在下面三個(gè)正方體中，表面展開后得到下面圖的是（　　）
精英家教網(wǎng)
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)
分析：把這個(gè)圖形折疊成正方體后，1、2、3面相鄰，如果我們正對(duì)面3，面1在上時(shí)，面2正好在右面．
解答：解：如圖，
精英家教網(wǎng)
折疊成正方體后是：精英家教網(wǎng)
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查正方體的展開圖，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力．此類題可動(dòng)手折疊一下，即可解決問(wèn)題，又鍛煉了動(dòng)手操作能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）下面四個(gè)圖分別由六個(gè)相同的正方形拼接而成，其中不能折成正方體（從A、B、C、D選擇）的是
D
D
．
（2）用斜二側(cè)畫法補(bǔ)畫圖1的圖形，使之成為長(zhǎng)方體的直觀圖（虛線表示被遮住的線段；只要在已有圖形基礎(chǔ)上畫出長(zhǎng)方體，不必寫畫法步驟）．
（3）在這一長(zhǎng)方體中，從同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三個(gè)面的面積之比是5：7：2，其中最大的比最小的面積大60cm2，求這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將A、B、C、D、E、F六個(gè)字母分別寫在正方體的六個(gè)面上，從下面三個(gè)不同的擺法判斷，這個(gè)正方體中，A和
D
D
相對(duì)．（括號(hào)內(nèi)填字母）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）下面四個(gè)圖分別由六個(gè)相同的正方形拼接而成，其中不能折成正方體（從A、B、C、D選擇）的是______．
（2）用斜二側(cè)畫法補(bǔ)畫圖1的圖形，使之成為長(zhǎng)方體的直觀圖（虛線表示被遮住的線段；只要在已有圖形基礎(chǔ)上畫出長(zhǎng)方體，不必寫畫法步驟）．
（3）在這一長(zhǎng)方體中，從同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三個(gè)面的面積之比是5：7：2，其中最大的比最小的面積大60cm2，求這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

將A、B、C、D、E、F六個(gè)字母分別寫在正方體的六個(gè)面上，從下面三個(gè)不同的擺法判斷，這個(gè)正方體中，A和________相對(duì)．（括號(hào)內(nèi)填字母）

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