一根繩子長8米，用去
1
2
，又用去
1
2
米，還剩
 
．
考點：分數(shù)四則復合應用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：把繩子長度看作單位“1”，先依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出第一次用去長度，再求出剩余長度，最后減第二次用去長度即可解答．
解答： 解：8-8×
1
2
-
1
2

=8-4-
1
2

=4-
1
2

=3.5（米）
答：還剩3.5米．
故答案為：3.5米．
點評：依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出第一次用去長度，是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

35個0.01是
 
，0.875由
 
個0.001組成．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

龍南到廣州兩地相距380千米，一輛貨車和一輛客車同時從兩地相對開出，4小時后兩車還相距20千米，已知貨車每小時行42.6千米，客車每小時行多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從A地到B地，行駛的速度和時間成
 
比例．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求圖中陰影部分的面積．（單位：米）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4.03公頃=
 
公頃
 
平方米
5小時24分=
 
小時．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在商、余數(shù)和除數(shù)中，余數(shù)最小；
B、四則運算順序總是從左到右依次計算
C、整體的一半用二分之一表示
D、兩個正方形一定能拼成一個長方形

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

23厘米=
 
米；     
2.6平方米=
 
平方米
 
平方厘米；
4元5角6分=
 
元；         
360公頃=
 
平方千米．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5x+0.3x-2.4是方程．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案