14．我國古代測太陽有多高時，運用了面積相等原理，根據(jù)這一測量的方法，圖中，已知三條線段的長度．求“？”的長度．

分析 利用相似直角三角形對應(yīng)邊成比例的性質(zhì)，就可以把“？”的長度計算出來，依此即可求解．

解答 解：設(shè)“？”的長度是xcm，則
5：（5+8）=2：x
             5x=2×（5+8）
             5x=2×13
             5x=26
               x=5.2
答：“？”的長度是5.2cm．

點評 考查了組合圖形的面積，關(guān)鍵是熟練掌握相似直角三角形對應(yīng)邊成比例的性質(zhì)，以及解比例的知識點．

練習冊系列答案
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4．在整數(shù)的大小比較中，數(shù)位多的一定比數(shù)位少的數(shù)大．√． （判斷對錯）

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5．▲+●=8，
▲=●+●+●，
●=2，▲=6．

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2．要修建一條公路，甲隊單獨修需要 8天完成，乙隊單獨修需要12天完成．如果甲、乙兩隊合修需要（　　）天完成．
A．$\frac{24}{5}$B．$\frac{5}{24}$C．10

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9．6分=360秒           
60個月=5年．

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19．食堂有2.4噸煤，如果每天燒0.06噸．那么這些煤夠燒多少天？如果每天少燒0.01噸．那么這些煤能燒多少天？

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4．根據(jù)192÷12=16，直接寫出下列各題的得數(shù)．
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19.2÷1.2=16．

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5．把8：15的前項增加16，要使比值不變，后項應(yīng)該增加16．×．（判斷對錯）

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