用相同的小正方形來(lái)拼大正方形，至少要（　�。﹤�(gè)小正方形．
A、2B、4C、8
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：要求至少要幾個(gè)小正方形，則每條邊長(zhǎng)至少由兩個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成．據(jù)此解答即可．
解答： 解：由分析得：
要組成新的大正方形至少要小正方形：2×2=4（個(gè)）．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查想象能力，解決的關(guān)鍵是要能想象出拼組后的大正方形的形狀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)際銷售額是計(jì)劃的125%，實(shí)際比計(jì)劃超額完成
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根方鋼長(zhǎng)2米，它的截面是一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形．已知1立方厘米鋼重7.8克，這根方鋼重
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校平均每班人數(shù)正好是50.4人，則該校的班級(jí)數(shù)可能是（　　）
A、18B、21C、25D、32

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根4米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5份，每份占全長(zhǎng)的（　�。�
A、
1
4
B、
4
5
C、
1
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的5倍是60，這個(gè)數(shù)是（　　）
A、300B、55C、65D、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的底面積擴(kuò)大3倍，高不變，它的體積就擴(kuò)大（　　）倍．
A、3B、6C、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把2升可樂(lè)平均倒在3個(gè)杯中，每杯可樂(lè)有（　�。┥�
A、
1
3
B、
2
3
C、
3
2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

蘋(píng)果每千克2.5元，櫻桃每千克8.6元，淘氣買(mǎi)了6千克蘋(píng)果，2千克櫻桃，他給了售貨員50元，應(yīng)找回多少錢(qián)？

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