下面的圖形分別是從哪一面看到的．連一連

解：根據(jù)各面觀察到圖形連線如下：

分析：左圖是一個由3個小正方體組成的立體圖形．從正面看能看到三個正方形，分兩列，左列2個，右列1個；從上面能看到一行2個正方形；從右面能看到一列2個正方形．
點評：本題是考查簡單物體的三視圖，注意觀察的位置，觀察時，視線要與觀察面垂直．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把4個同樣大小的正方體搭成如圖的樣子．下面的圖形分別是從哪一面看到的？請你用線連一連．

把小船圖向右平移7格，把金魚圖的另一半畫出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出下面的圖形分別是從哪面看到的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

連一連：下面的圖形分別是從哪一面看到的？用線連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用3個同樣大小的正方體搭成的組合體，下面的圖形分別是從哪一面看到的？
圖1從
上面
上面
看；圖2從
側(cè)面
側(cè)面
看；圖3 從
正面
正面
看．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的圖形分別是從哪一面看到的．連一連

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