用三個(gè)7和兩個(gè)0組成五位數(shù),分別寫出只讀一個(gè)0、讀兩個(gè)0和一個(gè)0也不讀的數(shù).
考點(diǎn):整數(shù)的讀法和寫法
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.要想一個(gè)“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級(jí)的末尾;要想只讀一個(gè)“零”,就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾;要想讀出兩個(gè)“零”,就要有兩個(gè)或兩組0不能寫在每級(jí)的末尾,且不能相鄰.
解答: 解:用三個(gè)7和兩個(gè)0組成五位數(shù),只讀一個(gè)0的數(shù):77007(不唯一);
讀兩個(gè)0的數(shù):70707;
一個(gè)0也不讀的數(shù):77700.
點(diǎn)評(píng):本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯(cuò)0的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校羽毛球比賽實(shí)行“七局四勝制”的記分規(guī)則:勝一局記1分,輸一局記-1分.
第一局 第二局 第三局 第四局 第五局 第六局 第七局
四年級(jí) -1 1 -1
五年級(jí) 1 -1 1
(1)從上表可知,四年級(jí)勝了
 
局,五年級(jí)勝了
 
局.
(2)四年級(jí)至少還需勝
 
局才能獲勝;五年級(jí)至少還需勝
 
局才能獲勝.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面各題.
6.54×1.2-1.87    
3.17+0.4×1.6 5.2×0.1×28.5     3.7×10.1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是按1:200的比例制作的戶型圖,這套住房的實(shí)際面積大概是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓形噴水池,周長是37.68米.圍著噴水池有一條寬2米的小路.小路的面積是多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王晨騎自行車從A地到B地去玩.

(1)王晨在去時(shí)路上休息了多長時(shí)間?在B地玩了多長時(shí)間?
(2)王晨若中途不休息,什么時(shí)候可到達(dá)B地?
(3)王晨往返的平均速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用算式表示如圖.

 
+
 
=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先分一分,再解決問題
(1)哪些數(shù)在500和800之間?
(2)哪些數(shù)比800大?
(3)哪個(gè)數(shù)和1000最接近?
(4)把這些數(shù)按從小到大的順序排列.
 
 
 
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案