5．學(xué)校開(kāi)展讀好書活動(dòng)，小平和小李共同讀一本科技書，小平讀了這本書的$\frac{3}{8}$，小李讀了這本書的$\frac{5}{8}$，兩人誰(shuí)讀的多？多幾分之幾？

分析 小平讀了這本書的$\frac{3}{8}$，小李讀了這本書的$\frac{5}{8}$，比較可知小李讀的多，用小李讀的比率減去小平讀的比率即可得多幾分之幾．

解答 解：因?yàn)?\frac{5}{8}$＞$\frac{3}{8}$，
所以兩人小李讀的多，
$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{2}{8}=\frac{1}{4}$，
答：兩人小李讀的多，多$\frac{1}{4}$．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題，比較簡(jiǎn)單．

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20．口算．
8×9-200=500+8×9=500×7=604×0×12=
24÷4×7=68+42-10=302×7≈1?$\frac{4}{5}$=
298+512≈413×7≈$\frac{7}{9}$-$\frac{5}{9}$=900-800-100=

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