【題目】假日旅行社推出一日游A、B兩種優(yōu)惠方案。A方案:小孩每人40元,大人每人60元。
B方案:團(tuán)體5人以上(含5人),每人50元。
3個(gè)大人帶4個(gè)小孩應(yīng)選擇何種方案?你的理由是什么?
【答案】應(yīng)選擇A、B兩種方案相結(jié)合,因?yàn)榛ǖ馁M(fèi)用最少
【解析】
根據(jù)題意可知,先按照A方案,用小孩的票價(jià)×小孩數(shù)量+大人的票價(jià)×大人數(shù)量=總錢(qián)數(shù),再按B方案,用團(tuán)體票每人的票價(jià)×總?cè)藬?shù)=總錢(qián)數(shù),觀(guān)察可知,因?yàn)槎嘤?人,所以可知兩種方案相結(jié)合,先用團(tuán)體票每人的票價(jià)×5+小孩的票價(jià)×2=總錢(qián)數(shù),據(jù)此對(duì)比哪種方案用錢(qián)最少,就選哪種方案.
A方案:40×4+60×3=160+180
=340(元)
B方案:50×7=350(元)
因?yàn)槎嘤?人,所以可知兩種方案相結(jié)合:5×50+2×40=330(元)。
330元<340元<350元
答:應(yīng)選擇A、B兩種方案相結(jié)合,因?yàn)榛ǖ馁M(fèi)用最少。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】脫式計(jì)算。
700-720÷60 481-875÷25 420÷28×47
36×12÷27 31×3×46 864÷(61-53)
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】脫式計(jì)算。
(37-28)×4
8×6-30
42-30÷6
19+6×5
35÷(28-21)
5×(28÷4)
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
①20×9×5 ②125×5×4 ③(39+39+39+39)×25
④578×4×25 ⑤125×8×11 ⑥25×16
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各題能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的,要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
(1)1.62 + 4.8 ÷ 1.6 (2)1.5×(6-0.68) ÷ 1.4
(3)0.75 × 1.7 + 1.25 × 1.7 (4)6.9 × 10.1
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】口算下列各題。
50×9= 18×4= 729÷9= 160×2= 18×5=
0×560= 640÷80= 900÷300= 400×6= 96÷8=
14×30= 5000÷50= 160×3= 75÷5= 125×80=
60×80= 1200÷600= 95﹣39= 12×2×5= 1000÷50=
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先用計(jì)算器計(jì)算找出規(guī)律,照樣子再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的算式.
0.9×0.9+0.69=
9.8×0.9+1.68=
98.7×0.9+11.67=
987.6×0.9+111.66=
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(本題18分)
168﹣32﹣68 325×99+325 28×25
125×32×25 38000÷125÷8 101×79.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com