14.長(zhǎng)度分別為4cm,4cm,7cm,11cm的四根小棒,能組成1個(gè)三角形.

分析 首先求得其中每三根組合的所有情況;再根據(jù)“在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:共有3種方案:
①取4cm,4cm,7cm;4+4>7,能?chē)扇切危?br />②取4cm,7cm,11cm;,4+7=11,不能?chē)扇切危?br />③取4cm,4cm,11cm;4+4<11,不能?chē)扇切危?br />答:能組成1個(gè)三角形.
故答案為:1.

點(diǎn)評(píng) 考查三角形的邊時(shí),要注意三角形形成的條件:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.當(dāng)題目指代不明時(shí),一定要分情況討論,把符合條件的保留下來(lái),不符合的舍去.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面各數(shù),去掉0,數(shù)的大小不變的是( 。
A.1.60元B.0.09米C.200千克

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.57克=0.057千克,0.37平方米=37平方分米;   
6厘米=0.06米,2噸40千克=2.04噸.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.明明家與學(xué)校相距600米,明明每天走兩個(gè)來(lái)回,他5天共走多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在橫線(xiàn)上填上一個(gè)合適的數(shù).
80或1、2、3、46130000≈8億;         95或6、7、8、9846≈10萬(wàn).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.用豎式計(jì)算.
①4.3+5.97=
②15-5.05=
③4.8×1.3=
④0.15×60=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.小數(shù)點(diǎn)右面第二位是百分位,它的計(jì)數(shù)單位是百分之一,寫(xiě)作0.01.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.把3.5先縮小到原數(shù)的10倍,再把所得的數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,結(jié)果是35.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.計(jì)算30+(86-14×5)時(shí),第一步算乘法,第三步算加法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案