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24×（ $數(shù)學公式$ + $數(shù)學公式$ + $數(shù)學公式$ ）　　　（ $數(shù)學公式$ + $數(shù)學公式$ ）÷ $數(shù)學公式$ ．

解：
（1）24×（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
=24× $\text{[math]}$ +24× $\text{[math]}$ +24× $\text{[math]}$ ，
=6+3+4，
=13；

（2）（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）÷ $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ．
分析：（1）可以根據(jù)乘法分配律進行簡算；
（2）先計算加法，再計算除法即可．
點評：本題主要考查分數(shù)的混合運算，要按照運算順序進行計算，能簡算的要簡算．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

選擇正確的算式連線．
求56與24的和乘以8　　　　　　　　　 56-24÷8
56加上24乘以8的積　　　　　　　　　　（56+24）×8
56減去24與8的商　　　　　　　　　　　　（56-24）÷8
56與24的差除以8　　　　　　　　　　　　 56+24×8．

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科目：小學數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：022

下面是21到100的數(shù)．先劃掉2的倍數(shù)，再順序劃掉3、5、7的倍數(shù)，看看剩下的數(shù)都是什么數(shù)？

21　22　23　24　25　26　27　28　29　30　31　32　33　34　35　36　37　38　39　40　41　42　43　44　45　46　47　48　49　50　51　52　53　54　55　56　57　58　59　60　61　62　63　64　65　66　67　68　69　70　71　72　73　74　75　76　77　78　79　80　81　82　83　84　85　86　87　88　89　90　91　92　93　94　95　96　97　98　99　100

剩下的數(shù)都是________數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：022

下面是21到100的數(shù)．先劃掉2的倍數(shù)，再順序劃掉3、5、7的倍數(shù)，看看剩下的數(shù)都是什么數(shù)？

剩下的數(shù)都是________數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源：輕松練習15分(測試卷)　四年級數(shù)學　下　人教版課標本 題型：038

我探索我發(fā)現(xiàn)：

例：24×26＝624　　　32×38＝1216

　　79×71＝5609　　　57×53＝3021

我發(fā)現(xiàn)：______________________________________

利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律巧算：

(1)68×62＝　　(2)13×17＝　　 (3)34×36＝

(4)83×87＝　　(5)42×48＝　　　(6)61×69＝

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：038

口算，看誰又快又準地寫出得數(shù)。?

7×8＝　　　　 24÷3＝　　　　7×9＝　　　　32÷9＝?

24÷6＝　　　　52÷6＝　　　　7×5＝　　　　6×8＝?

36÷4＝　　　　49÷7＝　　　　3×6＝　　　　23÷3＝?

56÷6＝　　　　23÷8＝　　　　21÷5＝　　　 42÷6＝?

8×8＝　　　　 40÷8＝　　　　47÷6＝　　　 54÷8＝?

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

24×（++） （+）÷．

24×（ $數(shù)學公式$ + $數(shù)學公式$ + $數(shù)學公式$ ）　　　（ $數(shù)學公式$ + $數(shù)學公式$ ）÷ $數(shù)學公式$ ．