（1）把
3
5
平均分成6份，每份是多少？
（2）哪個(gè)數(shù)乘6等于
3
20
？
分析：（1）求把
3
5
平均分成6份，每份是多少，用“
3
5
÷6”，解答即可；
（2）求哪個(gè)數(shù)乘6等于
3
20
，用“
3
20
÷6”，解答即可．
解答：解：（1）
3
5
÷6
=
3
5
×
1
6

=
1
10
；
答：每份是
1
10
．

（2）
3
20
÷6
=
3
20
×
1
6

=
1
40
；
答：
1
40
乘6等于
3
20
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分?jǐn)?shù)除法，應(yīng)明確分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則：甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王大爺有一塊長(zhǎng)35米，寬25米的菜地，菜地中間留了寬1米的路．王大爺把菜地平均分成了4塊種蔬菜，求每一塊菜地的面積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
5
表示（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

35×
3
7
表示把
35
35
看作單位“1”的量，平均分成
7
7
份，取其中的
3
3
，即求
35
35
的
3
7
3
7
是多少．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
（1）把4平均分成5份，每份是1個(gè)，也是4個(gè)。
[     ]
（2）如果a表示被除數(shù)，b表示除數(shù)，那么a÷b=。
[     ]
（3）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。
[     ]
（4）兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)有很多，但最小公倍數(shù)只有一個(gè)。 
[     ]
（5）兩個(gè)自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
[     ]
（6）把異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)叫做通分。
[     ]
（7）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到它的10倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母也應(yīng)擴(kuò)大到它的10倍。 
[     ]
（8）最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1。
[     ]
（9）中因?yàn)?5含有質(zhì)因數(shù)7，所以不能化成有限小數(shù)。
[     ]
（10）假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案