A和B都是質(zhì)數(shù)，A和B的乘積是30的因數(shù)，并且A與B的和是偶數(shù)，那么A和B分別是
 
和
 
．
考點(diǎn)：合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí),合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：A和B的乘積是30的因數(shù)，30的因數(shù)有1，3，5，6，10，15，30，通過(guò)分析可知，要使根據(jù)A和B都是質(zhì)數(shù)，并且A與B的和是偶數(shù)，A和B的乘積只能是15，據(jù)此求出A和B即可．
解答： 解：因?yàn)?5=3×5
3和5都是質(zhì)數(shù)，3+5=8是偶數(shù)
所以這兩個(gè)數(shù)是3和5．
故答案為：3，5．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是如何求質(zhì)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有30個(gè)乒乓球．每人分8個(gè)，最多可以分給
 
人．還剩
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小數(shù)由4個(gè)1，3個(gè)
1
10
和5個(gè)0.01組成，這個(gè)數(shù)是
 
，讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小麗前不久剛參加了一次游泳比賽，集會(huì)那天，她和參加比賽的所有運(yùn)動(dòng)員都親切地握了一次手，表示友誼．小麗記得當(dāng)時(shí)一共握了五十次手，那么參加這次比賽的運(yùn)動(dòng)員一共有
 
名．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小數(shù)由6個(gè)1，4個(gè)
1
10
和5個(gè)0.001組成，這個(gè)數(shù)是
 
，讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

被減數(shù)是916，減數(shù)是561，差是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

北偏東30度，還可以說(shuō)是
 
偏
 
 
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

□×48+□×52=200，如果□中的數(shù)相同，那么這兩個(gè)□是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6×□+4×□=310，如果□代表的數(shù)相同，那么□=
 
．

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