14．有一些大小相同的正方體堆成一堆，從上往下看如圖1，從前往后看如圖2，從左往右看如圖3．這堆正方體一共有6個．

分析 根據(jù)圖形的三視圖可得，這個圖形有2列，2行，左邊一列從下面向上數(shù)第一行有2個小正方體，第二行有2個小正方體，第三行有2個小正方體，右邊一列從下面向上數(shù)第一行是1個小正方體，第二行是1個小正方體；從而求解．

解答 解：2+2+1+1=6（個）
答：這堆正方體一共有6個．
故答案為：6．

點評 考查了從不同方向觀察物體和幾何體，注意從上向下看到的視圖決定底層正方體的個數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．直接寫出得數(shù)．
7.8-5.2=$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{5}$=8.4÷0.7=35×$\frac{3}{5}$=
0.42=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=2.4×60=$\frac{3}{14}$÷$\frac{6}{7}$=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．如圖是由5個相同的正方體搭成的，從上面看到的圖形是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．解方程．
$\frac{1}{4}$x-$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{2}$；            $\frac{5}{9}$：x=$\frac{2}{3}$：36；             5x-1.5=1.75．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．如圖是校園平面圖，小正方形的邊長是1厘米，表示實際距離20米．
（1）校門所在位置A點用數(shù)對（7，2）表示，教學樓所在位置B點用數(shù)對（9，5）表示；
（2）體育館所在位置C點，從C點出發(fā)，先向正南走80米，再向正西走40米，就是圖書館D點的位置，請在圖上標上D點；
（3）用直線將A、B、C、D連起來，這個圖形實際面積是9600平方米；
（4）在合適的位置按1：2畫出圖形ABCD縮小后的圖形，縮小后這個圖形的比例尺是1：2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．三億九千萬零八百寫作390000800，四舍五入到億位約是4億．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．如圖，7個完全相同的小長方形剛好拼成一個大長方形，大長方形的長與寬的比是12：7．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．如圖1是水滴進入玻璃容器的示意圖（滴水速度相同），如圖2第二行表示的是容器中水的高度隨滴水時間變化的情況（圖中刻度、單位都相同）．下列對應中正確的是（　�。�
A．（1）-（a）B．（2）-（b）C．（3）-（c）D．（4）-（d）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．5個$\frac{1}{7}$是$\frac{5}{7}$，$\frac{11}{17}$是11個$\frac{1}{17}$．

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