用豎式計(jì)算我能行！
9.8×1.5=
4.32×90=
6.36×2.4=
0.26×6.5=110×1.02=3.8×0.045=
考點(diǎn)：小數(shù)乘法
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)小數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．
解答： 解：（1）9.8×1.5=14.7；


（2）4.32×90=388.8；


（3）6.36×2.4=15.264；


（4）0.26×6.5=1.69；


（5）110×1.02=112.2；


（6）3.8×0.045=0.171．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了小數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把下面的直角分成三等份．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面這張售貨單填完整，并解答問(wèn)題．
商品名單價(jià)/元數(shù)量/盒總價(jià)/元
圓珠筆25 450
鋼  筆10812 
毛  筆 21672
（1）如果李老師買4盒毛筆需要多少錢？
（2）王老師帶了380元錢能買幾盒圓珠筆，還剩多少元？
（3）500元錢能買到4盒鋼筆嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

墻上有一塊長(zhǎng)5m，寬3m的長(zhǎng)方形區(qū)域，現(xiàn)用邊長(zhǎng)為1m、2m的正方形瓷磚鋪滿，請(qǐng)問(wèn)共有多少種不同鋪法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張桌子可坐6個(gè)人，兩張桌拼子拼在一起可坐8個(gè)人，三張桌子拼在一起可坐10人，8張桌子可坐多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在4.5×3.1的積的末尾添一個(gè)0，這個(gè)數(shù)（　�。�
A、擴(kuò)大10倍
B、大小不變
C、縮小10到原來(lái)的
1
10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根繩子平均剪成6段，5段是這根繩子的
 
．

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