把一根鐵絲平均分成10份，每份是這根鐵絲的數(shù)學(xué)公式；3份是這根鐵的數(shù)學(xué)公式．

解：把一根鐵絲平均分成10份，
每份是這根鐵絲的，3份是這根鐵絲的．
故答案為：、．
分析：把一根鐵絲平均分成10份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即將這根鐵絲全長當(dāng)作單位“1”平均分成10份，則每份是這根鐵絲的，3份是這根鐵絲的．
點(diǎn)評：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根鐵絲平均分成5段，其中的1段是它的
(1)
(5)
，如果把這根鐵絲平均分成8段，其中的1段是它的
(1)
(8)
．
(1)
(5)
＞
(1)
(8)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明拿出一根鐵絲，量了一下是72cm．小明想到下面的問題，請你幫他想一想，填出你得到的結(jié)果：
（1）如果用這根鐵絲圍成一個(gè)長方體，它的長8cm，寬6cm，那么它的高是
4
4
cm（接頭忽略不計(jì)）．
（2）如果圍成一個(gè)棱長是6cm的正方體，在這個(gè)正方體的表面糊上一層紙，紙的大小至少是
216
216
cm2，這個(gè)正方體的體積是
216
216
cm3．
（3）把這根鐵絲平均分成12段，1段占這根鐵絲的
(  )
(  )
，5段占這根鐵絲的
(  )
(  )
，1段長
6
6
cm．
（4）72和8的最大公因數(shù)是
8
8
；8和6的最小公倍數(shù)是
24
24
．
（5）
7
12
增加
5
5
個(gè)它的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：042

有一根鐵絲，正好圍成下面的三角形．

（1）這根鐵絲全長多少厘米？

（2）把這根鐵絲平均分成4段，每段長多少厘米，還剩多少厘米？

÷=（厘米）……（厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：042

有一根鐵絲，正好圍成下面的三角形．

（1）這根鐵絲全長多少厘米？

（2）把這根鐵絲平均分成4段，每段長多少厘米，還剩多少厘米？

÷=（厘米）……（厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

小明拿出一根鐵絲，量了一下是72cm．小明想到下面的問題，請你幫他想一想，填出你得到的結(jié)果：
（1）如果用這根鐵絲圍成一個(gè)長方體，它的長8cm，寬6cm，那么它的高是________cm（接頭忽略不計(jì)）．
（2）如果圍成一個(gè)棱長是6cm的正方體，在這個(gè)正方體的表面糊上一層紙，紙的大小至少是________cm2，這個(gè)正方體的體積是________cm3．
（3）把這根鐵絲平均分成12段，1段占這根鐵絲的數(shù)學(xué)公式，1段長________cm．
（4）72和8的最大公因數(shù)是________；8和6的最小公倍數(shù)是________．
（5）數(shù)學(xué)公式增加________個(gè)它的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù)．

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