12.105.002讀作(  )
A.一零五點零零二B.一百零五點二
C.一百零五點零零二   

分析 小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可;由此解答即可.

解答 解:105.002讀作一百零五點零零二;
故選:C.

點評 本題主要考查小數(shù)的讀寫,注意小數(shù)部分的讀寫方法.

練習冊系列答案
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$\frac{7}{10}$×$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{10}$÷6$\frac{9}{32}$÷$\frac{3}{4}$×$\frac{7}{16}$÷$\frac{1}{4}$24×$\frac{5}{7}$×$\frac{7}{12}$
($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$)×24[1-($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$)]÷$\frac{1}{4}$56×$\frac{17}{57}$

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(2)100×$\frac{4}{5}$四年級的學生是五年級學生人數(shù)的$\frac{4}{5}$
(3)100×(1+$\frac{4}{5}$)四年級學生人數(shù)相當于五年級人數(shù)的1+$\frac{4}{5}$
(4)100÷(1+$\frac{4}{5}$)五年級學生人數(shù)相當于四年級人數(shù)的1+$\frac{4}{5}$.

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王芳李偉周玲
成績/秒12.0110.0911.92
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708-369=254+359=201+199=

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1.△÷○=13…9,○最小是( 。
A.13B.10C.9

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