你能用幾種方法計(jì)算25×48的積，請(qǐng)寫出每種方法的計(jì)算過(guò)程．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：第一種方法，把48看作40+8，再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；第二種方法，把48看作4×12，再根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算．
解答： 解：方法一：
25×48
=25×（40+8）
=25×40+25×8
=1000+200
=1200；
方法二：
25×48
=25×（4×12）
=（25×4）×12
=100×12
=1200．
點(diǎn)評(píng)：25乘一個(gè)數(shù)，把那個(gè)數(shù)看作兩個(gè)數(shù)的和或積，然后再根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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中午12時(shí)整，鐘面上時(shí)針與分針?biāo)傻膴A角是（　�。�
A、直角B、平角C、周角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求填數(shù)．
4、6、12、14、18、50、48、100、120、39

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

誰(shuí)最聰明！
△○□☆代表四個(gè)不同的數(shù)，并且
○+○+○+○=32
△+△+○+○=28
□+□+☆+△=36
□+○+△+☆=35
△=
 
○=
 
□=
 
☆=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)2個(gè)人玩并且對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
400÷16         720÷80= 60×30= 690÷23= 421×3≈
538÷9≈ 391×5≈ 2405÷6≈ 900÷3= 0×888=
9000÷90= 240÷30= 30×60= 1+0.9= 16×4=
20×3000= 207億-19億= 2-0.2= 720÷60= 96÷8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用直線上的點(diǎn)表示0.4、
7
10
、1
1
2
、2.3和
12
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少6厘米，正好變成一個(gè)正方體，同時(shí)表面積減少了48平方厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面方格中完成下列操作．
①畫一個(gè)圖形，使它的面積是圖形A的2倍；
②以圖形B的直徑為對(duì)稱軸，作圖形B的軸對(duì)稱圖形，得到圖形B′；
③將圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C′；
④把圖形C按2：1放大，得到圖形C″；
⑤將圖形D向右平移5格，得到圖形D′；

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同步練習(xí)冊(cè)答案