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1．按分數圈一圈．

分析 分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數；據此根據分數的分母和分子圈一圈即可．

解答 解：如圖：

點評 解決此題明確分數的分母表示把單位“1”平均分成的份數，分子表示被圈起來的份數．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．用一根長是21厘米的鐵絲圍成一個三角形．
（1）如果圍成腰長8厘米的等腰三角形，則底長5厘米．
（2）如果圍成等邊三角形，則每條邊長7厘米．
（3）在圍成的三角形中，最長的一條邊的長度要小于10.5厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

12．估一估，下面的商最接近40是算式（　�。�
A．481÷5B．460÷5C．222÷5

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

9．從家到學校，小明要用15分鐘，小華要用12分鐘，小華的速度比小明快25%．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

16．口算
35+9=15×6=23+69=$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$=
70-26=62-18=8+8×0=360+240=
31×3=800-150=22×3=1-$\frac{1}{8}$=
47-8=14×5=970-480=7-7×0=
86-64=$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$=47+33=60×5=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

6．口算420÷7時，可以把420看作42個十來算．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

13．小名所在的小組同學們的平均身高是132厘米，小名的身高一定是132厘米．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

10．要挖一個長方體形狀的水池，計劃蓄水3000立方米，池面長40米，寬30米，
（1）要挖多深？
（2）如果要在水池的底和四圍抹水泥，平均每平方米用水泥15千克，要用多少水泥？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

11．直接寫得數．
$\frac{6}{7}$÷$\frac{2}{7}$=
$\frac{7}{3}$×$\frac{5}{14}$=
$\frac{3}{5}$-$\frac{3}{7}$=

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