列豎式計(jì)算．
5.6+3.04
6.79-1.83
15-4.2
0.37+2.73．
考點(diǎn)：小數(shù)的加法和減法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)加、減法的計(jì)算法則，直接列豎式計(jì)算．
解答： 解：5.6+3.04=8.64；

6.79-1.83=4.96；

15-4.2=10.8；

0.37+2.73=3.1．
點(diǎn)評：此題考查的目的是理解掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地用豎式計(jì)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.375×
 
=
 
÷
3
4
=
5
8
+
 
=2×
 
=1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
6÷
1
16
=		14×
2
7
=		0.8×20=7-
8
9
-
1
9
=
0.13=0×
8
9
=
5
6
÷
3
2
=
8
3
×
9
4
=
0÷5×
2
5
=		42=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6□6400≈70萬的□中（　�。�
A、可填 5B、可填5～9
C、只能填9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一條長1.6km的路，每天修全長的
1
2
，
 
天可以修完這條路．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x．
x÷
7
10
=
5
11
           
 
x
5
=
3
4
×
1
3
             
3.5x=0.07．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的圖中，表示
2
3
×
1
2
意義的是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a≠0，則下面算式結(jié)果最大是的（　　）
A、a×
4
7
B、a÷
4
7
C、a-
4
7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5240503600是
 
位數(shù)，讀作
 
，右邊的“5”在
 
位上，表示
 
．

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同步練習(xí)冊答案