要反映六年級(jí)5個(gè)班的人數(shù),應(yīng)該畫折線統(tǒng)計(jì)圖.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題:統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答: 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:要反映六年級(jí)5個(gè)班的人數(shù),應(yīng)該畫條形統(tǒng)計(jì)圖;
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
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7.8
 
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a
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=
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12
 
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×18=49.5
 
÷3.07=5.8
78÷
 
=12
1.5×
 
=6.09.

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填表
長(zhǎng) 周長(zhǎng) 邊長(zhǎng) 周長(zhǎng)
6厘米 18厘米
 
8厘米
 
10分米 8分米
 
 
120分米
24米 100米
 
56米
 

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