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2．直接寫出得數
36+42=550-150=44+27=1000-600=
940-600=600+34=800-24=700+200=

分析 根據整數加減法的計算法則計算即可．

解答 解：

36+42=78550-150=40044+27=711000-600=400
940-600=340600+34=634800-24=776700+200=900

點評 此題考查基本的口算，計算時要細心，提高做題的速度和準確度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：填空題

12．估算506×77時，可以把506看做500，77看做80，估算的結果約是40000，與實際結果相差1038．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．下面是某小學三年級學生和全校教師來學校使用交通工具方式的情況統(tǒng)計表．
       項目
類別
步行（人數）
做公共車（人數）
騎車（人數）
其他（人數）
三年級同學28     12    13    4
全校教師    7     14    12    3
（1）三年級同學步行上學的人最多，教師做公交車上班的人最多．
（2）步行上學的學生人數是步行上班教師人數的4倍．
（3）如果調走了二名教師，全校就只有34名教師．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

10．脫式計算．
$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$25×$\frac{2}{27}$×$\frac{3}{5}$$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{15}$×$\frac{10}{13}$
$\frac{3}{5}$×6×$\frac{25}{9}$$\frac{9}{5}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{35}{18}$15×$\frac{25}{6}$×$\frac{4}{5}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

17．計算下面圖形的表面積和體積（單位：cm）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．用800個雞蛋孵小雞，上午孵了329只小雞，下午比上午多孵了106只，下午孵了多少只小雞？還有多少個雞蛋沒有孵出小雞？

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

14．能簡算的要簡算．
$\frac{5}{9}$×$\frac{5}{6}$+$\frac{4}{9}$×$\frac{5}{6}$
（$\frac{3}{5}$+$\frac{3}{10}$）÷$\frac{7}{10}$
[1-（$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$）]÷$\frac{1}{4}$
$\frac{1}{5}$÷（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$）×15．

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

11．（40+8）×25=40×25+8×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

12．某足球隊想引進一個前鋒隊員．
最近5個賽季進球數統(tǒng)計表（單位：個）
隊員甲2317182423
隊員乙--262224
隊員丙3012-2620
“-”表示運動員在這個賽季沒參加比賽．
這個足球隊應該引進哪個運動員？（通過計算說明原因）

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