2.在橫線上填上“>”“<”或“=”.
(24+24)÷24×24=24+24÷24×24;      
16+4-16+4>(16+4)-(16+4);
78-78÷6>(78-78)÷6;              
342-17+14×4=(342-17)+14×4.

分析 根據(jù)題意,求出各個(gè)算式的結(jié)果,然后再按照整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行解答.

解答 解:(1)(24+24)÷24×24
=48÷24×24
=2×24
=48;
24+24÷24×24
=24+1×24
=24+24
=48;
所以,(24+24)÷24×24=24+24÷24×24;
(2)16+4-16+4
=20-16+4
=4+4
=8;
(16+4)-(16+4)
=20-20
=0;
8>0;
所以,16+4-16+4>(16+4)-(16+4);
(3)78-78÷6
=78-13
=65;
(78-78)÷6
=0÷6
=0;
65>0;
所以,78-78÷6>(78-78)÷6;
(4)342-17+14×4
=342-17+56
=325+56
=381;
(342-17)+14×4
=325+56
=381;
所以,342-17+14×4=(342-17)+14×4.
故答案為:=,>,>,=.

點(diǎn)評(píng) 含有算式比較大小,一般把算式求出結(jié)果,然后再比較大。

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(1)98+165+302                        

(2)265-172-28
(3)58×58+58×42                        (4)6000÷125÷8
(5)25×125×32                           (6)3874-(874+1000)
(7)17×23-23×7                          (8)67+550÷(55-44)

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14.計(jì)算
0.55×10=0.375÷10=4.05×100=10.04×1000=
0.03×10=2.01×1000=759÷100=0.7÷1000=
7.8×100=4.5÷100=0.516×100=7.05×100=

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11.明明是班級(jí)“圖書角”的管理員,他把“圖書角”的圖書進(jìn)行了整理,并根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù),畫出了條形統(tǒng)計(jì)圖(見下圖).請你根據(jù)明明畫出的條形統(tǒng)計(jì)圖回答問題.

(1)這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示10本.
(2)從條形統(tǒng)計(jì)圖上看,“圖書角”中科普書最多,有75本;故事書最少,有40本.
(3)這個(gè)學(xué)期,班級(jí)又為“圖書角”采購了一些新書,具體數(shù)量為:
圖書種類教輔書漫畫書科普書故事書
數(shù)量(本)1520515
請你根據(jù)小胖畫的條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)和新采購圖書的數(shù)據(jù),畫出新的“圖書角”的圖書統(tǒng)計(jì)表和相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖.
圖書種類教輔書漫畫書科普書故事書
數(shù)量(本)

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