根據(jù)條件，把問題和算式搭配起來．
一條水渠已經(jīng)挖了250米，還剩下300米
分析：（1）用已挖的長度除以剩下的長度即可；
（2）用剩下的長度除以已挖的長度即可；
（3）先求出全長，然后用已挖的長度除以全長；
（4）先求出已挖的長度比剩下的少多少米，再用少的長度除以剩下的長度即可；
（5）先求出剩下的長度比已挖的長度多多少米，再用多的長度除以已挖的長度即可．
解答：解：根據(jù)題意和單位“1”的不同連線如下：
點(diǎn)評：本題是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，關(guān)鍵是看把誰當(dāng)成了單位“1”，單位“1”的量為除數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)已知條件，把問題和算式用線連起來．
養(yǎng)殖場有雞3200只，第一周賣出
2
5
，第二周賣出
3
8
．
第一周賣出多少只？ 3200×
3
8
第二周賣出多少只？ 3200×
2
5
第二周比第一周少賣多少只？ 3200×
2
5
-3200×
3
8
兩周一共賣出多少只？ 3200×（1-
2
5
-
3
8
）
還剩多少只？ 3200×（ 
2
5
+
3
8
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)已知條件，把問題和算式用線連起來．
養(yǎng)殖場共有雞3200只，第一周賣出總數(shù)
2
5
，第二周賣出總數(shù)
3
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)已知條件，把問題和算式用線連起來．
養(yǎng)殖場有雞3200只，第一周賣出
2
5
，第二周賣出
3
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

根據(jù)條件，把問題和算式搭配起來．
一條水渠已經(jīng)挖了250米，還剩下300米

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