分析 (1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,梯形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形B.
(2)這是一個(gè)上底為1格,下底為4格,高為2格的梯形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大后的圖形是上底為2格,下底為8格,高為4格的梯形,據(jù)此即可畫(huà)出梯形C.
(3)根據(jù)梯形的面積計(jì)算公式“S=$\frac{1}{2}$(a+b)h”,即可分別求出圖形B和圖形C的面積,根據(jù)比的意義寫(xiě)出它們面積的比再化成最簡(jiǎn)整數(shù)比即可.
解答 解:(1)把梯形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形B(下圖紅色部分):
(2)再把圖形B按2:1的比放大,畫(huà)出放大后的圖形C(下圖綠色部分):
(3)圖形B和圖形C的面積比是:
[$\frac{1}{2}$×(1+4)×2]:[$\frac{1}{2}$×(2+8)×4]
=[$\frac{1}{2}$×5×2]:[$\frac{1}{2}$×10×4]
=5:20
=1:4
故答案為:1:4.
點(diǎn)評(píng) 旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng);圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù);梯形面積計(jì)算關(guān)鍵是記住計(jì)算公式;圖形放大或縮小后面積的比是相似比的平方,要記住,遇到此類(lèi)題可直接應(yīng)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a>b | B. | a<b | C. | a=b |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 900÷(15÷2) | B. | 900÷(15×2) | C. | 900÷15×2 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 積大 | B. | 積小 | C. | 相等 | D. | 無(wú)法確定 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com