欣賞圖的圖案,并分析這個圖案形的過程.

提問:
(1)基本圖案是什么?有幾個?
(2)分析同色“爬蟲”、異色“爬蟲”之間的關(guān)系.

解:(1)這個圖案是由三個“基本圖案”組成的,它們分別是三種不同顏色的“爬蟲”(綠、白、黑),形狀、大小完全相同;
(2)在圖中,同色的“爬蟲”之間是平移關(guān)系,所有同色的“爬蟲”可以通過其中一只經(jīng)過平移而得到;相鄰的不同色的“爬蟲”之間可以通過旋轉(zhuǎn)而得到,其中,旋轉(zhuǎn)角度為120°,旋轉(zhuǎn)中心為“爬蟲”頭上、腿上或腳趾上一點.
分析:應(yīng)通過平移和旋轉(zhuǎn)兩種方式來進(jìn)行分析解答.
點評:此題考查目的是發(fā)展學(xué)生空間觀念,同時能夠靈活運(yùn)用平移旋轉(zhuǎn)軸對稱的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計的能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

欣賞圖的圖案,并分析這個圖案形的過程.

提問:
(1)基本圖案是什么?有幾個?
(2)分析同色“爬蟲”、異色“爬蟲”之間的關(guān)系.

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