把一段長(zhǎng)20cm的圓柱體木料,分成兩段圓柱體木料,其表面積比原來增加了62.8cm2.原木料的體積是
 
cm3
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的立方體切拼問題,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:圓柱體木料,把它鋸成相等的兩段后,表面積是增加了2個(gè)圓柱的底面的面積,由此先求出這根木料的底面積,再利用圓柱的體積公式即可解答.
解答: 解:62.8÷2=31.4(平方厘米)
31.4×20=628(立方厘米)
答:原木料的體積是628立方厘米.
故答案為:628.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題干得出切割后增加了的是2個(gè)圓柱的底面的面積,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等式兩邊同時(shí)加上數(shù)a,所得結(jié)果仍然是等式 …
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4個(gè)25相乘與4個(gè)25相加的結(jié)果一樣大.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的分?jǐn)?shù)單位越大,它的分?jǐn)?shù)值就越大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
4
=b÷
7
3
=c×2.5(a、b、c均不為0),把a(bǔ)、b、c填入橫線里:
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

加工一批零件,甲用8天完成,乙用10天完成,甲、乙工作效率的整數(shù)比是( 。
A、8:10
B、5:4
C、
1
8
1
10
D、4:5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)12厘米,寬8厘米,在這張紙上剪一個(gè)最大的正方形.正方形的面積是( 。┢椒嚼迕祝
A、96B、144C、64

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩地相距500千米,一輛汽車從甲地到乙地,2.5小時(shí)行駛了全程的65%,這時(shí)離甲地( 。┣祝
A、175B、130C、325

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,( 。┎皇钦襟w的平面展開圖.
A、
B、
C、
D、

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