0.5米:5分米化成最簡單整數(shù)比為
1
1
1
1
分析:先把比的前項和后項的單位統(tǒng)一,再根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項和后項都乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),比值不變.
解答:解:0.5米=5分米,
0.5米:5分米=5分米:5分米=5:5=1:1,
故答案為:1:1.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是要把比的前項和后項統(tǒng)一單位,再進(jìn)行化簡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空:
(1)太陽的直徑約一百三十九萬二千千米,寫作
1392000
1392000
千米,寫成以“萬”作單位的數(shù)是
139.2
139.2
萬千米.
(2)120平方分米=
1.2
1.2
平方米   3.5噸=
3500
3500
千克
(3)
8
()
=2:5=
24
24
÷60=
40
40
%
(4)把5米長的繩子平均剪成8段,每段是繩長的
1
8
1
8
,每段長
5
8
5
8
米.
(5)在
1
5
、0.16和
1
6
這三個數(shù)中,最大的數(shù)是
1
5
1
5
,最小的數(shù)是
0.16
0.16

(6)在一個減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的
62.5
62.5
%.
(7)把0.5:
2
3
化成最簡整數(shù)比是
3
3
4
4
,比值是
3
4
或0.75
3
4
或0.75

(8)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是
3a+1.8
3a+1.8
,當(dāng)a=2.4時,這個式子的值是
9
9

(9)甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是
1:500000
1:500000

(10)一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少
2
3
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15
米與5分米的比化成最簡整數(shù)比是
2:5
2:5
,比值是
0.4
0.4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把(1米):(5分米)化成最簡整數(shù)比是
 
,它的比值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

把(1米):(5分米)化成最簡整數(shù)比是________,它的比值是________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

填空:
(1)太陽的直徑約一百三十九萬二千千米,寫作________千米,寫成以“萬”作單位的數(shù)是________萬千米.
(2)120平方分米=________平方米  3.5噸=________千克
(3)數(shù)學(xué)公式=2:5=________÷60=________%
(4)把5米長的繩子平均剪成8段,每段是繩長的________,每段長________米.
(5)在數(shù)學(xué)公式、0.16和數(shù)學(xué)公式這三個數(shù)中,最大的數(shù)是________,最小的數(shù)是________.
(6)在一個減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的________%.
(7)把0.5:數(shù)學(xué)公式化成最簡整數(shù)比是________:________,比值是________.
(8)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是________,當(dāng)a=2.4時,這個式子的值是________.
(9)甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是________.
(10)一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少________.

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