小麗計劃用三天時間讀完一本書的
2
3
,她第一天讀了全書的
3
5
,第二天讀了第一天的
1
12
,求小麗第三天應(yīng)讀多少?下列列式正確的是
 

A.1-
3
5
-
1
12
   B.
2
3
-
3
5
-
1
12
   C.1-
3
5
×
1
12
   D.
3
5
-
3
5
×
1
12
   E.
2
3
-
3
5
-
3
5
×
1
12
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:先把第一天讀書頁數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出第二天讀書頁數(shù)占總頁數(shù)的分率,再用三天讀書頁數(shù)占的分率減前兩看書頁數(shù)占的分率即可解答.
解答: 解:
2
3
-
3
5
-
3
5
×
1
12

=
2
3
-
3
5
-
1
20

=
1
15
-
1
20

=
1
60

答:小麗第三天應(yīng)讀全書的
1
60

故答案為:E.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是求出第二天讀書頁數(shù)占總頁數(shù)的分率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把分?jǐn)?shù)寫成兩個數(shù)相除的式子:
3
10
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

擲兩枚骰子點(diǎn)數(shù)都是2的可能性為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
×
1
2
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各組中的三條線段,可以圍成一個三角形的是( 。
A、2、4、6
B、2、5、5
C、2、2、5
D、3、4、7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個三角形最多可以畫( 。l高.
A、一B、二C、三D、四

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列比較大小正確的是( 。
A、3
5
6
27
7
B、1-(
1
2
-
1
3
)>
5
6
C、3-2
1
3
>1
D、3
2
3
+5
11
12
+
1
3
<10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)“拉動一個長方形木框的一角,木框變成了平行四邊形.”這一現(xiàn)象的描述,下列說法不正確的是( 。
A、長方形的周長和平行四邊形的周長相等
B、長方形的面積和平行四邊形的面積相等
C、長方形的面積大于平行四邊形的面積

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

科技館9點(diǎn)營業(yè),每分鐘來的人數(shù)相同.如果開5個窗口,則9點(diǎn)5分可無人排隊(duì);如果開3個窗口,則9點(diǎn)9分可沒有人,求8點(diǎn)幾分第一個游客到?

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同步練習(xí)冊答案