1÷11=0.0909…，2÷11=0.1818…，則3÷11=
 
．
考點(diǎn)：“式”的規(guī)律
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：每一個算式和第一個算式比較，除數(shù)不變，被除數(shù)分別擴(kuò)大2、3、…倍，那么循環(huán)節(jié)09也分別擴(kuò)大2、3、…倍，據(jù)此直接寫出的數(shù)即可．
解答： 解：1÷11=0.0909…，
2÷11=0.1818…，
則3÷11=0.2727…
故答案為：0.2727…．
點(diǎn)評：解決此題的關(guān)鍵關(guān)鍵是根據(jù)已知的式子或數(shù)得出前后算式或前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后再利用這個變化規(guī)律解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

新華農(nóng)場修一條長7.45千米的水渠，已經(jīng)修了5天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完．剩下的平均每天修多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，大立方體從一頂點(diǎn)切去4個小正立方體．將它的表面涂上紅色（底部沒有涂）后按圖形上的線鋸開，問都沒有紅色的小正立方體有多少塊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一堆工程廢料需要清理出去．第一次運(yùn)走總量的 
1
1999
，第二次運(yùn)走余下廢料的 
2
1999-1
，第三次運(yùn)走余下的 
3
1999-3
，第四次運(yùn)走余下的 
4
1999-6
，第五次運(yùn)走余下的 
5
1999-10
，依此規(guī)律繼續(xù)運(yùn)下去，那么當(dāng)運(yùn)走50次后，余下廢料是總量的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按下面的方法擺60個圖形，最后一個是
 
圖形，一共有
 
個△．
△△○○△○△△○○△○△△…

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三人去春游，甲帶了5個蘋果，乙?guī)Я?個蘋果，丙什么也沒有帶，甲和乙各給了丙一部分蘋果，使三個人吃的個數(shù)一樣多，回家后，丙拿了4.5元給甲和乙，甲應(yīng)得
 
，乙應(yīng)得
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x-4.5=0，那么4x-
 
=6.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

618÷7商是
 
位數(shù)，50×40積的末尾有
 
個零．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在估算92×71時，92≈
 
，71≈
 
，所以92×71≈
 
．

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同步練習(xí)冊答案