我國(guó)最早使用，至今仍然使用的計(jì)算工具是
 
．它的每顆上珠表示
 
，每顆下珠表示
 
，用
 
表示0．
考點(diǎn)：計(jì)算器與復(fù)雜的運(yùn)算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：早在十四世紀(jì)，中國(guó)就發(fā)明了計(jì)算工具：算盤(pán)．算盤(pán)上方的每顆珠子代表5，下珠每顆代表1；現(xiàn)在人們一般運(yùn)用電子計(jì)算器計(jì)算一些較復(fù)雜的題目，據(jù)此即可解答．
解答： 解：我國(guó)最早使用，至今仍然使用的計(jì)算工具是 算盤(pán)．它的每顆上珠表示5，每顆下珠表示1，用 不撥珠子表示0．
故答案為：算盤(pán)，5，1，不撥珠子．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是使學(xué)生知道算盤(pán)的歷史，學(xué)會(huì)使用算盤(pán)，明確：算盤(pán)中一個(gè)上珠代表5，一個(gè)下珠代表1．現(xiàn)在常用的電子計(jì)算器具有體積小，便于攜帶，運(yùn)算迅速準(zhǔn)確，操作簡(jiǎn)便等特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用小數(shù)計(jì)算．
10千克70克-9千克700克；      9平方米+2平方米5平方分米；      
9
10
+
7
100
-
1
1000
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)九位數(shù)，最高位上是4，百萬(wàn)位上是8，千位上是2，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
，讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠做鐵箱子，箱子是由一個(gè)鐵框和兩個(gè)鐵板組成是由老李和小張做，老李每時(shí)做9個(gè)鐵框或12塊鐵板，小張每時(shí)做10塊鐵板，現(xiàn)在要63個(gè)鐵箱，至少有幾個(gè)小時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

餅干總數(shù)一定，每人分得的塊數(shù)和人數(shù)成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明吃了5塊餅干，還剩下總數(shù)的
3
4
，你知道小明原來(lái)有幾塊餅干嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4
4
5
÷2
1
2
×2
3
4
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知大客車(chē)3小時(shí)跑了 210千米，小汽車(chē)4小時(shí)跑了320千米．
（1）A城與B城相距560千米，若兩車(chē)從A城到B城，誰(shuí)先到達(dá)？
（2）若大客車(chē)走近路，從A城到B城市450千米，小汽車(chē)走原路，誰(shuí)先到？若大客車(chē)由于堵車(chē)晚了1小時(shí)，問(wèn)：兩車(chē)哪個(gè)先到？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
5
8
x-
1
4
x=2.4；                       140%x+0.6=3.4．

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