分析 (1)三角形ABC是底為4格,高為2格的等腰三角形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大后的三角A′B′C′是底為8格,高為4格的等腰三角形.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,點B的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
解答 解:(1)畫出三角形ABC按2:1的比放大后的圖形A′B′C′(圖中紅色部分):
(2)畫出三角形ABC繞B點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形(圖中綠色部分):
點評 圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù),對應(yīng)角大小不變;旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
15÷1%= | 9.53-4= | 7.2÷0.6= |
18÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$= | 0.52= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
1-0.09= | 2÷0.02= | $\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$= | 0.25×8.5×4= |
$\frac{5}{6}$+(0.5-$\frac{1}{3}$)= | 0.23= | 5-$\frac{2}{5}$= | $1\frac{3}{5}$:0.875= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30÷3+3 | B. | (30-3)÷3 | C. | (30+3)÷3 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
6.39-$\frac{4}{7}$+3.61-$\frac{3}{7}$ | 675-175÷25×4 | $\frac{4}{5}$÷$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{2}$ |
2.05÷0.82+4.18 | ($\frac{1}{6}$+$\frac{3}{8}$)÷$\frac{1}{24}$ | $\frac{7}{15}$÷($\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$×$\frac{2}{3}$) |
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