Question

19．如圖：從小明家到圖書館的走法有6種．最近的路線長(zhǎng)3010米．

Answer 1

分析 首先根據(jù)小明家到學(xué)校的走法有2種，學(xué)校到圖書館的走法有3種，應(yīng)用乘法原理，可得從小明家到圖書館的走法有6（2×3=6）種；然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法，分別求出小明家到學(xué)校以及學(xué)校到圖書館的最近的路線的長(zhǎng)各是多少，再把它們相加，判斷出最近的路線長(zhǎng)多少米即可．

解答 解：2×3=6（種）
840+920=1760（米）
1080+900=1980（米）
因?yàn)?760＜1980，
所以小明家到學(xué)校最近的路線的長(zhǎng)是1760米．

1230+800=2030（米）
因?yàn)?030＞1680＞1250，
所以學(xué)校到圖書館的最近的路線的長(zhǎng)是1250米．
1760+1250=3010（米）
答：從小明家到圖書館的走法有6種．最近的路線長(zhǎng)3010米．
故答案為：6、3010．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了圖文應(yīng)用題，考查了乘法原理的應(yīng)用，以及整數(shù)加法的運(yùn)算方法，要熟練掌握．