【題目】在1.5、、﹢3、﹣3、0、﹣、32、﹣1.2這些數(shù)中，自然數(shù)有（____________），小數(shù)有（________），正數(shù)有（__________），負數(shù)有（__________），分數(shù)有（__________）。

【答案】﹢3、0、32 1.5、﹣1.2 1.5、、﹢3、32 ﹣3、﹣、﹣1.2 、﹣

【解析】

自然數(shù)是指表示物體個數(shù)的數(shù)，即由0開始，0、1、2、3、4……都是自然數(shù)；

帶有小數(shù)點的屬于小數(shù)；正數(shù)有帶“﹢”或省略“﹢”兩種形式；帶“﹣”的數(shù)是負數(shù)；

把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)，有分數(shù)線的都屬于分數(shù)。據(jù)此解答即可。

在1.5、、＋3、﹣3、0、﹣、32、﹣1.2這些數(shù)中，自然數(shù)有：＋3、0、32，小數(shù)： 1.5、﹣1.2，正數(shù)有：1.5、、＋3、32，負數(shù)有：﹣3、﹣、﹣1.2，分數(shù)有：、﹣。

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【題目】如圖，一個內直徑是6cm的瓶里裝滿礦泉水，小蘭喝了一些后，這時瓶里水的高度是12cm，把瓶蓋擰緊后倒置放平，無水部分高8cm．小蘭喝了（_____）ml 水；這個瓶子的容積是（_____）ml．

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【題目】某人走12千米路程，他行走的速度與所用時間的關系如下表：

速度（km/h）

1

2

3

4

5

6

時間（h）

12

6

4

3

2.4

2

（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在圖一中找出各點，并順次連結各點。

（2）如果以1.5千米/時的速度行進，大約需用（ ）小時才能走完。

（3）如果想用3小時走完，速度應達到（ ）千米/時。

（4）從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？

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【題目】2018年房交會期間，某房地產(chǎn)公司對消費者進行隨機問卷調查，共發(fā)放2000份調查問卷，實際收回若干份，該公司將被調查者打算買不同住房面積的人數(shù)情況制成扇形統(tǒng)計圖。

（1）打算購買80m2以下的人數(shù)比打算購買120m2～140m2的人數(shù)少48人，這次實際被問卷調查的總人數(shù)是幾人？

（2）打算購買80m2～100m2的消費者人數(shù)為多少人？

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【題目】用簡便方法計算：

（1）12.5×32×25%×

（2）7.9×83＋7.9×18－7.9

（3）（）÷

（4）10.2×49

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【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）如果用整個圓表示總體，那么扇形________表示總體的25％。

（2）如果用整個圓代表某校的總人數(shù)3000人，那么扇形B大約有________人。

（3）如果用整個圓代表9公頃的稻田，那么扇形B大約代表________公頃的稻田。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人的年齡和正好是100歲。當甲像乙現(xiàn)在這樣大時，乙的年齡正好是甲年齡的一半。甲、乙兩人今年各多少歲？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中信息解決問題。

（1）小紅家到學校的實際距離是1050 米，圖上距離約是（______）厘米，如果圖上距離是1厘米，那么實際距離是（______）米，這個示意圖的比例尺是（______）。

（2）小紅每分鐘走50米，她步行從家到學校需要（______）分鐘。

（3）小紅家到體育館的圖上距離是（______）厘米，實際距離為（______）。

（4）商店在小紅家（______）方向上。距離約為（______）米。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】周末，王亮邀請8名同學來家做客，他要買一種飲料。這種飲料有兩種包裝的（如圖）�，F(xiàn)有三家商店出售這種飲料，并推出了不同的促銷方式。

（1）如果每位同學按400mL飲料配備，共需多少飲料？（記得要算上王亮哦）

（2）買這些飲料，上哪家商店購買可以使花費的錢最少？請寫出你的購買方案。注意不要浪費哦！

10元 2元

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