8．如果a是大于1的整數(shù)，那么a2一定是合數(shù)．√．（判斷對錯）

分析 a是大于1的整數(shù)，說明a的因數(shù)一定有1和a，那么a2一定有1、a和a2這三個因數(shù)，所以根據(jù)合數(shù)的意義可知a2一定是合數(shù)．

解答 解：根據(jù)分析可知，
如果a是大于1的整數(shù)，那么a2一定是合數(shù)，這個說法是正確的；
故答案為：√．

點評 本題考查了合數(shù)的意義的靈活應(yīng)用：一個自然數(shù)除了1和它本身兩個因數(shù)外還有其它的因數(shù)，這個是就是合數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．3.02公頃=30200平方米；                72分=1.2小時．

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19．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算
$\frac{5}{6}$÷[（$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{3}$）$÷\frac{5}{6}$]（$\frac{8}{9}$÷$\frac{4}{15}$-$\frac{5}{9}$）×$\frac{1}{20}$           $\frac{3}{7}$×64+$\frac{4}{7}$×65
9.26-4.38-2.62           0.312÷（3.4-2.88）7.6×35%+6.5×0.76+0.76

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16．3000毫升=3升，5平方米=500平方分米．

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3．畫圖并解決下面問題：
①在圖中寫出三角形兩頂點B、C的位置．
②畫出把三角形向上平移5個單位后的圖形．
③畫出三角形繞B點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

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3．甲、乙兩地的實際距離是900km，甲、丙兩地的實際距離是780km．把它們畫在同一幅地圖上，如果甲、乙兩地的圖上直線距離是15cm，那么甲、丙兩地的圖上直線距離是多少？

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10．（1）問題發(fā)現(xiàn)：如圖1，已知△ABC，點D為BC上的中點，連接AD，則S△ABD=S△ACD（填“＞”，“＜”或“=”）

（2）問題探究：如圖2，已知四邊形ABCD，E、F分別為AD、BC的中點，連接BE、DF，四邊形EBFD與四邊形ABCD的面積之比是多少？
（3）實踐應(yīng)用：如圖3，已知有一塊六邊形花圃ABCDEF，其中G、H、M、N分別為AB、BC、DE、EF上的點，且BG=2AG，BH=2CH，ME=2MD，NE=2NF，連接GF、BN、HE、CM，將花圃分成五塊，圖中標出的三塊區(qū)域種植花草，其余兩塊為觀賞區(qū)，三塊種植區(qū)的面積由上至下分別為90m2、240m2、75m2，觀賞區(qū)的面積為多少？

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7．用簡便方法計算．
（1）$\frac{1}{8}$+$\frac{5}{7}$+6.875+$\frac{2}{7}$
（2）$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$．

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8．某班有36名同學(xué)參加音樂、美術(shù)、體育興趣小組，每名同學(xué)至少參加一個小組，最多參加兩個小組，已知參加音樂、美術(shù)、體育興趣小組的人數(shù)分別為26，15，13，同時參加音樂和美術(shù)的有6人，同時參加美術(shù)和體育的有4人，則同時參加音樂和體育的人數(shù)為（　　）
A．3B．5C．8D．9

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