12×5可以看作
 
個(gè)
 
相加,也可以先算
 
乘5是
 
,再算
 
乘5是
 
,然后算
 
,結(jié)果是
 
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:口算12×5時(shí),根據(jù)整數(shù)乘法的意義,可以看作 5個(gè) 12相加,也可以先算10乘5是50,再算2乘5是10,然后算50+10,結(jié)果是60;據(jù)此解答.
解答: 解:口算12×5時(shí),根據(jù)整數(shù)乘法的意義,可以看作 5個(gè) 12相加,也可以先算10乘5是50,再算2乘5是10,然后算50+10,結(jié)果是60.
故答案為:5,12,10,50,2,10,50+10,60.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法口算方法的掌握情況.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把8.25的小數(shù)點(diǎn)去掉,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大
 
倍,把300.6的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是
 
,比原來(lái)縮小了
 
倍.

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水果店運(yùn)來(lái)a車蘋果,每車裝3噸,計(jì)劃平均分5次供應(yīng),計(jì)劃每次供應(yīng)
 
噸;當(dāng)a=7時(shí),計(jì)劃每次供應(yīng)
 
噸.

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實(shí)際距離80千米,畫在圖上只有2厘米.這幅圖的比例尺是
 

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如圖線段圖(三條線段總長(zhǎng)相等),最大的數(shù)是
 
,最小的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)蛋糕分成6份,吃了其中的3份,也就是吃了這個(gè)蛋糕的
1
2
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求8.4的一半是多少?正確的列式是( 。
A、8.4×0.2B、8.4×0.5
C、8.4×2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16.023去掉小數(shù)點(diǎn),這個(gè)數(shù)就( 。┍叮
A、擴(kuò)大100B、縮小100
C、擴(kuò)大1000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

電梯現(xiàn)在停在6樓,如果升到9樓記作+3,那么-2表示( 。
A、電梯下降到了2樓
B、電梯下降了2樓
C、電梯下降了4樓
D、電梯上升到8樓

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