如圖所示,把繩子對(duì)折成線段AB,從P處把繩子剪斷,已知AP=
1
2
PB,若剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為30cm,則繩子的原長(zhǎng)為
 

考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把繩子對(duì)折成線段AB,從P處把繩子剪斷,已知AP=
1
2
PB,即PB=2AP,又若剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為30m,由于剪斷后,如從A處相連,則AP展開后的長(zhǎng)度=2AP=PB,又PB段剪斷后,分為相等的兩個(gè)PB,所以從P處把繩子剪斷,分為相等的三條線段,雙剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為30m,即這三段分別長(zhǎng)30厘米,所以全長(zhǎng)是30×3=90(厘米).
所之,如從B處相連,則展開后最長(zhǎng)的線段是兩個(gè)PB的長(zhǎng)度,即為30厘米,則AP=30×
1
2
×
1
2
=7.5厘米,又AP有兩段,所以原長(zhǎng)是30+7.5+7.5=45厘米.
解答: 解:已知AP=
1
2
PB,即PB=2AP,
所以從P處把繩子剪斷,分為相等的三條線段,
如從A處相連:
這三段分別長(zhǎng)30厘米,
所以全長(zhǎng)是30×3=90(厘米)
如從B處相連:
則展開后最長(zhǎng)的線段是兩個(gè)PB的長(zhǎng)度,即為30厘米,
則AP=30×
1
2
×
1
2
=7.5厘米,又AP有兩段,
所以原長(zhǎng)是30+7.5+7.5=45(厘米).
答:繩子的原長(zhǎng)為45厘米.
故答案為:45cm.
點(diǎn)評(píng):完成本題的關(guān)鍵是要注意從P處剪斷后,一端是相連的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1升水用容量為250毫升的紙杯來裝,至少可以裝
 
杯,如果用400毫升的紙杯來裝,至少需要
 
只紙杯.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

152位小朋友聚餐,7人圍坐一桌,需要準(zhǔn)備22張桌子.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鹽水中有5克鹽和100克水,再加上2克鹽,鹽占鹽水的
(    )
(    )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛客車和一輛貨車在一條筆直的公路上同時(shí)從相距8千米的兩地相背出發(fā),貨車每小時(shí)行60千米,客車每小時(shí)行40千米,多少小時(shí)后相距78千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)數(shù)的乘積是24,一個(gè)因數(shù)乘5,另一個(gè)因數(shù)不變,積變成
 
;兩個(gè)數(shù)相除商是4,如果被除數(shù)除以3,除數(shù)
 
,商才能不變.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓的周長(zhǎng)是6.28厘米,它的半圓的周長(zhǎng)是3.14厘米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是(  )
A、24厘米和18厘米
B、18厘米和32厘米
C、24厘米和30厘米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖書館原來有女生占總?cè)藬?shù)的
2
5
,后來有24名女生出去了,這時(shí)女生人數(shù)占有圖書館總?cè)藬?shù)的
1
4
.問圖書館原有多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案