有A、B、C、D四人,每兩人握一次手,一共握
 
次手,每兩人互贈一張賀卡,一共贈
 
張賀卡.
考點:握手問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:每位同學(xué)都要和其它三位同學(xué)握一次手,每個同學(xué)握手的次數(shù)為4-1=3次,所有同學(xué)握手的次數(shù)為4×3=12次,由于握手是在兩名同學(xué)之間進行的,所以一共要握手12÷2=6次.
兩兩互贈賀卡,即每位同學(xué)都要獲贈3張賀卡,則共要4×3=12張賀卡.
解答: 解:一共要握手:
4×(4-1)÷2
=4×3÷2,
=6(次);
一共需要賀卡:
4×(4-1)
=4×3,
=12(張).
答:一共要握6次手,一共贈12張賀卡.
故答案為:6,12.
點評:本題是典型的握手問題,如果人數(shù)比較少,可以用枚舉法解答;如果人數(shù)比較多,可以用公式:n(n-1)÷2解答.注意區(qū)別:這兩題中“每兩人握手一次”和“每兩人要互贈一次”的不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
5
6
+x=
17
18
        4x-
7
8
=
1
8
         x-(
1
4
+
2
3
)=
11
12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(28×5)×15=28×(5+15)…
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個因數(shù)=
 
÷
 
,被除數(shù)=
 
×
 

除數(shù)=
 
÷
 
,除法是乘法的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形有
 
條對稱軸,圓有
 
條對稱軸.
A、2    B、3     C、4     D、無數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2.06的小數(shù)點去掉后,它就擴大了
 
倍,如果把它的小數(shù)點向
 
移動一位,它就縮小了10倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面圖上標(biāo)出超市周圍A、B、C、D所代表的各建筑物的名稱.
(1)少年宮在超市的東偏北40°的方向上,距離約是900米;
(2)醫(yī)院在超市的西偏南15°的方向上,距離約是900米;
(3)書店在超市的西偏北30°的方向上,距離約是600米;
(4)廣場在超市的南偏東30°的方向上,距離約是600米,
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

最小質(zhì)數(shù)與最小合數(shù)的和是
 
,積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

381+236+464=381+(
 
+
 

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